我國高校圖書館管理現狀與創新研究
文史在線
作者：劉南楠
摘 要：知識經濟和信息資源網絡化的迅速發展，在給各行各業帶來新的發展機遇的同時也帶了新的挑戰。在這種新形勢下，結合目前我國高校圖書館的實際情況，對高校圖書館的管理創新問題進行探討，提出合理的意見和建議，以期促進我國高校圖書館更好、更快地持續發展。
關鍵詞：高校圖書館；新時代；管理；創新
現在的世紀是2l世紀，它是一個以經濟為主的世紀，伴隨著現在信息社會的越來越大的發展，信息社會的到來在很大的程度上推動了我們現在社會的發展，與此同時，在高等學校的信息化和網絡化發展這兩個方麵也起到了很大的作用。就現在來說高校圖書館在我們現在的學校裏麵扮演了很重要的角色，在學校裏麵有很多時候都會用到高校圖書館，是文獻收集、管理、服務的三位一體中心。現在社會中信息技術和互聯網的應用的越來越廣泛，對於它的方式，方法和內容都有了很大的改變，由此決定了圖書館的管理機製和體製、館藏建設、服務方式等都發生了轉變。但是就現在的圖書館方麵的各種的製度和管理方麵已經不符合現在的信息潮流，所以筆者根據實際情，對新形勢下高校圖書館的管理創新問題進行探討，以促進我國高校圖書館的健康發展。
1.當前高校圖書館管理的現狀
1.1我國高校圖書館現狀
隨著網絡化、信息化社會的不斷發展和進步，現代信息技術對高校圖書館產生了翻天覆地的影響。首先高校圖書館的館藏思想正由重藏輕用向藏用並重進行轉變，逐漸認識到圖書館藏書的一個主要目的和任務是保存珍貴的參考文獻，而另一個重要的任務就是服務社會大眾，為促進社會的發展進步做貢獻，有封閉化向信息化和網絡化的開放式轉變；其次是圖書館正在由實物的現實館藏向虛擬的電子收藏和實物的現實館藏並舉轉變，使高校圖書館的館藏信息更豐富，館藏的容量更大；再次是圖書館的工作對象己由單一的以紙為媒體轉變為多媒體、超媒體，從隻讀、可寫到交互多媒體於一身。最後圖書館信息服務的深度正在逐漸的拓寬。由傳統的僅僅對文獻進行整理，到提供有序化信息服務。在網絡信息技術高度發達的今天，人們的需求更加的個性化和多元化，需要更深層次的服務。以用戶為中心的高校圖書館服務理念已經被廣泛的認可。
1.2我國高校圖書館存在的問題
首先是在文獻資源上，隨著現代信息技術的飛速發展，文獻信息的載體呈現多樣化，給廣大用戶帶來便捷的同時也給館員帶來了選擇、標引的困難，這就可能會影響資源的充分利用；很多高校在購書的經費上投入不足，圖書資料陳舊過時，有的學校書庫裏大部分是還是50-80年代的書，但是對於一些新興學科諸如計算機學科等發展日新月異，知識的衰老周期短，新書補充緩慢，原有的圖書資料很快失去參考價值，而且很多高校在合校、擴大招生後，學科門類迅速增加，導致文獻資源建設滯後，生均圖書占有率與學生人數嚴重的不符，比例下降較多；有的院校合校後造成多校分居、文獻資源分散，不利於共用共享，很多院校在不同程度地存在著不足。
其次是在管理體製和服務模式上，有很多院校存在機構設置不合理，服務模式老化等弊端。由於傳統圖書館的業務機構設置規定了圖書館工作的性質和內容，那麼對圖書館的運作方式也形成了製約，但是傳統圖書館的業務機構的設置已經不能適應現代信息技術的發展，對網絡化和數字化圖書館的建設也不相適應。同時合校後形成的多校區格局，也給圖書館的管理、服務帶來不便，服務水平低下，專業隊伍素質有待提高，長期以來，高校圖書館館員的知識結構較為單一，而2l世紀的高校圖書館要求擁有一支高素質的專業隊伍，圖書館除圖書情報專業人員外，還應配備外語、計算機及其他專業學科的人員。
最後是圖書館的服務思想，由於傳統圖書館“重藏輕用”思想的影響，很多高校被動服務的現象還屢見不鮮，“以讀者為中心”的思想還沒有真正落實到行動上。隨著我國高等教育的不斷發展，大量新技術和設備的應用，讀者的需求也在不斷變化，要求圖書館服務的手段更加豐富，館員要不斷學習，不斷轉變服務觀念，為讀者提供更優質的服務。
2.高校圖書館管理創新的必要性
2.1新形勢下高等學校自身發展的需要
21世紀是知識的世紀，我國高等教育的發展進入了前所未有的新時期，高等教育的改革進一步向縱深發展，機遇和挑戰並存，風險和希望同在。在 “合校”、“擴招”的改革大潮下，為了學校自身的發展，各個高等院校在各方麵建設都不容有失，在我國頒布的《普通高校圖書館規程》中要求，作為學校教學和科學研究工作的重要組成部分的高校圖書館的建設和發展具有舉足輕重的重要意義，其是學校總體水平的一個重要標誌，要與學校的建設和發展相匹配，因此高校圖書館必須進行變革創薪，以此來促進高校的建設和教展。