許多安全案例學校都會在社區的宣傳中粘貼出來給予警示，但是大多數學生都看了感覺與自己毫無相幹，當發生在自己身上時又後悔莫及。
3.不良習慣的影響
大學社區中一些學生存在不良的習慣，如“不按時休息、不講究衛生、禮貌問題”等等，有些同學聊天聊到深夜，影響自己及他人的休息時間。
（二）大學社區的人際交往情況
大學生由於心理已經趨於成熟，在處理一些事情的時候還是經過深思熟慮之後才做決定，因此，大學的總體人際交往情況還是比較和諧的。
（三）重硬件投入，輕文化建設，重“物”輕“人”
學生社區在建設中往往偏重物質設施的投入，而對社區文化氛圍的營造不夠重視，大學生在社區得不到應有的精神需求。營造良好的學生社區軟硬環境，以滿足大學生對物質和精神文化的高度需求，增強社區成員的凝聚力和向心力是社區建設的重點。
四、對大學社區建設的一些建議
（一）以教學科研為主體，積極開展文化活動
大學的首要任務是教學和科研，隻有把最重要的做好，才有精力做其他方麵的事情。積極意義的文化活動有助於促進大學的教學和科研，把教師教學與學生學習以及他們日常生活娛樂有機結合在一起，不僅讓師生在活動中感受到快樂，而且能體會到學習和教學的意義。
（二）定期進行安全教育宣傳
對社區的教育工作是大學社區文化不可缺少的一部分，可以定期通過張貼欄來警示大家注意的問題，也可以通過粘貼溫情提示提醒大家，或者在網絡上發表通知，讓學生能看到了解到一些安全的重要性，增強安全意識。
（三）完善大學社區文化建設製度，加強引導與管理
堅持科學的方法為基本原則，根據大學不同的特點製定符合每個大學自身的社區文化製度。同時，堅持以人為本，在人本管理的前提下，不斷改進與完善各項規章製度，保障製度的可行性與有效性。 （四）加強學生社區環境建設
社區環境包括硬件和軟件環境，硬件環境是指學生居住範圍內的道路、場地等與房屋建築相匹配的區域容貌。軟環境是指居住區域內的治安狀況、社會風氣、文明程度、等社會狀況。優化軟硬環境的為大學社區文化的建設提供良好的前提條件，是進行文化活動的基本保障。 --！>
五、結束語
大學社區文化是社會改革與發展和教育體製改革不斷深入的需要，有利於社會和高校教育的發展。麵對高校後勤的社會化和教育體製的一係列改革，以及社會社區發展的新格局，高校學生社區必須適應新形勢，探索出健全、合理、係統、科學的學生社區管理和文化建設的新模式。（作者單位：廣西師範大學）
參考文獻：
[1] 謝孟岑.論高校社區文化建設[J].南寧職業技術學院學報.2010（05）
[2] 陳榮武，汪碧雲.高校學生社區文化建設的思考[J].化工高等教育.2001（02）
[3] 張實才.高校學生社區建設的改進策略[J].中小企業管理與科技（上旬刊）.2008（11）
[4] 陳榮武，汪碧雲.高校學生社區文化建設的思考[J].化工高等教育.2001（02）.