“阿琳哪，姑知道你為檔案出問題心情不好；說幾句過頭話亦能理解。”姑媽雖不滿卻仍耐住性子勸侄女說。“可再煩再氣也不能亂發牢騷胡表不滿。馬處長畢竟是你姑父友好同窗，當初還主動幫咱，咱仁德之家豈能做那過河拆橋不仁不義人。”
“是呀是啊，雖說他馬道然不算正派人，當初招你入‘綜大’也許就是沒安好心，當年他在咱家做客對你動手動腳，包括在省城他家欲對你非禮的事------你姑媽俺倆心中都有數。俺作為至親長輩，也決不願親侄女受害吃虧。”姑父一向通情達理，此刻又以理服人地勸導說。“但現社會辦啥事不都得有得力關係嗎？你姑父一介無用教師，也隻有馬道然這個較好‘關係’，他雖不地道，但有實權還尚願幫忙。小琳呀，不有句‘身在屋簷下不得低頭’的俗話，和漢將韓信能忍‘胯下之辱’的曆史故事嗎？你是個頭腦聰明的可造之材，若因沒關係失卻成才機會實在可惜。為了改變貧窮命運，亦算為洗刷今日被人耍弄之恥，咱也暫先咬牙攥緊拳委屈求全。解鈴還需係鈴人。以我看姑父還是陪你返省去找那馬道然------”
“不可呀不可。”阿琳尚未及思慮成熟作回答，早在門聽著的俺，此刻卻衝進客廳急急阻止說。“姑父姑媽兩位老人家，你們要當真那樣做的話，無疑於將尚未逃出陷阱的阿琳卻又送狼窩。那不是幫她是繼續害他。”
“你，阿良------”男友的突兀現身讓阿琳既意外驚訝卻又感動地說。“你怎麼來了？是咋找到的俺姑家？”
“出了憑大事，你留封信就請假走了，讓俺豈能放心？”俺緊握阿琳手心疼地說。“至於問俺咋找到這裏？有姑父姓名工作單位，俺鼻子下有咀，那還不容易找到？”
“這位是誰，俺咋不認識哩？”姑媽趨前頗含深意地問。“姑父姑媽，俺叫鍾景良。”俺卻主動自我介紹說。“既是阿琳‘綜大’同學，還是她未婚夫。”
“是同學還未婚夫？”姑媽滿腹狐疑先盯住俺看一眼，又不滿地轉向侄女問。“小琳哪，咋從未聽你提起過呢？”
“姑父姑媽，實在對不起了。”阿琳慌忙道歉說。“俺這次請假回來，隻顧同二老商談完善學籍檔案事哩，還沒顧上說他，誰知他卻隨後跟來了。”
“嗨，阿琳哪，自家人說什麼‘對不起’的話？”姑父怕妻子再說出什麼傷人的話，趕緊站起打圓場說。“沒先介紹也沒關係。能隨後跟來更好；說明他很在乎關心你。年輕人快快請坐。”
“啊，不管阿琳事前說沒說過吧；既然是未婚侄女婿隨後跟來了；說明你對阿琳的事很上心。”姑媽卻仍然毫不客氣地步步緊逼問。“你既對欲去省城找馬處長濣旋不讚成，那你還有啥合適人？和解決此事的好辦法？”
“姑父姑媽，俺雖沒有別的可托合適人；亦尚無解決問題其他好辦法。但俺卻不讚成再找馬道然。”俺亦頗動感情地說。“二老你們想啊，像馬道然那樣在大學行政混多年，什麼樣的招生學手續和管理製度他不熟悉？且招憑多新生，又為啥獨把阿琳檔案省招辦意見忘簽？我看他不是遺忘而是故意；是留個問題尾巴要脅迫阿琳。俺可在‘綜大’有關權威人哪兒聽說了：自那年他前來咱縣招生見過阿琳一麵後，早就起了覬覦之心。以俺看，咱吃蘿卜就該打從根處剜，幹脆向‘綜大’或省紀檢委舉報他姓馬的‘以權謀私’，‘借招生騷擾女生，威脅家屬’。從而逼他承擔玩忽職守責任申情糾正。”
“賢侄所說辦法我們也想過。但總覺遠水不解近渴。耽誤了學生部規定時限，被取消計內學籍怎麼辦？”姑父挺憂慮和矛盾說。“何況現今還存在‘官官相維’不正之風，我看這樣：現時上邊不一直在提倡‘堅持兩手抓，兩手都要硬’嗎？咱可給它來個活學活用。這邊還按原計劃，俺陪阿琳回省找老馬求他濣旋；那邊你可約三、五可靠同學去調查他的貪腐細腳。也許經過一段各自努力，兩條戰線都出成果。淑筠，阿琳，你們看咋樣？”
“好。咱就給他來個雙管齊下，恩威並使。”阿琳首先讚成說。“俺也看怪妥當。”姑媽亦表讚成說。“反正老馬並不熟悉賢侄，除阿琳關係外，你其他也沒同他有啥掛葛，就發現你們調查他，也談不上‘恩將仇報’什麼的。”
“就他發覺也沒關係。”俺便當即疾惡如仇說。“如此貪官色魔俺不怕他。”