說和做是兩碼事。
這些 天帕德和他的骨幹老師們可真的是心力交瘁，明明知道了前進道路的方向，可就是怎麼也邁不開不來，心裏那個窩囊啊。
當然，帕德他們也不是沒有收獲，根據張辰的提示思路，帕德他們已經基本理清楚了一些線索。
就魔法師來說，大陸上的一般劃分是法師學徒，法師，大法師，法聖，法聖以下每個級別各有九階。
法師學徒一階：一次隻能釋放一個初級魔法
法師學徒二階：一次隻能釋放兩個初級魔法
法師學徒三階：一次可以釋放三個初級魔法
以此類推……
法師學徒九階：一次可以釋放九個初級魔法
階數與一次能夠釋放的魔法數相掛鉤。而當可以掌握中級魔法時，就意味著進階為法師了；當可以掌握高級魔法時，就是進階為大法師；當掌握禁咒時，就意味著成為法聖。可以看到，這種等級劃分雖然較為死板，但也不失靈活，魔法師的劃分不光是魔法量和掌握魔法的個數決定的，主要還是掌握的魔法檔次來決定的。
而法聖實屬鳳毛麟角，細分階層意義也不大，因為掌握一個禁咒的法聖和掌握九個禁咒的法聖差別不在於誰的魔法多或者誰的魔法力強，他們之間的生死鬥往往都是難以意料的。
戰士的劃分也大致如此。
帕德他們已經基本理清了各個級別魔法之間的關係，分別是一個中級魔法需要的魔法值相當於八個初級魔法需要的魔法值，一個高級魔法需要的魔法值相當於六中級魔法的魔法值，一個禁咒所需要的魔法值相當於四個高級魔法所需要的魔法值。
現在的問題是，各係的魔法所需要的魔法值不是完全一樣的。研究隊伍中有一個風火雙係的老師名叫巴迪圖，已經達到了七階大法師的水平，按道理說應當是可以一口氣施展七個高級魔法，然而當他在施展了四個風係魔法後，再接著施展三個火係魔法，第七個高級魔法因為魔力不足而反噬。這就引起了大家的注意，也叫來了學生當小白鼠，發現確實各係的所需要的魔法值不是完全一樣的。
那這下就不好玩了，原本還可以簡單的規定，比如初級魔法所使用的魔法值當成一，則中級魔法的魔法值就是八，高級魔法值就是四十八，禁咒就是九十六。現在就不能這麼簡單的規定了，既然要數值化，就要準確，否則還不如不要。
陷入困境的帕德立馬就想到了張辰，立即遣人去把張辰挖了過來。而此時張辰正幹完了機械的操作，隻覺得腦袋都要僵掉了，聽到帕德有請，立馬就過去了。
帕德把這情況細細一說，張辰就明白了。
“這其實很簡單啊。”張辰說，“既然不一樣，那就定一個參照物唄。”
“參照物？”帕德不是很明白。
“比如說，”張辰說，“一兩黃金等於十兩白銀，一兩白銀等於一百銅板。對黃金來說，白銀是參照物，對白銀來說，銅板是參照物，所以對黃金來說，銅板也是參照物啊。”
“你的意思是？”帕德有點明白，“就以其中一係為主，其他的來參照它？”
“是啊，您真聰明。”張辰不懷好意地笑了笑。
帕德白了張辰一眼，立即召集老師過來討論。
“我認為應該以火係的為參照，因為火係威力最大！”火係部的院長弗洛海第一個跳出來。這些老家夥一個比一個精明。
“我覺得還是以水係為參照，水係魔法的消耗比較平穩。”水係部的院長賽納耶立刻跟上。
“還是以風習為參照吧，風係魔法消耗比較小。”風係部的院長費萊爾接著說。
一個接一個，各係的院長們都紛紛跳出來，想要以自己所在的係為參照，紛紛闡述自己的理由，進而駁斥對方的理由，現場很快就變成了一鍋沸騰的粥。
“好了好了，別吵了！”帕德見勢不妙趕緊打斷，“既然是龍?張辰副校長提出來的建議，那麼還是問問他吧。”
立即，所有爭吵中的老師把目光都投了過來，一個個熱情與威脅並存的眼光，讓張辰一陣毛骨悚然。
“死胖子，算你狠。”張辰悄悄地在帕德耳邊咬牙切齒地說。
帕德擺出一臉無辜的樣子，攤了攤手，找了個位子坐下來，笑眯眯的看著張辰。
“其實大家不用在意那一係做參照物。”張辰想了想說，“按照你們的說法，各係的魔法值消耗是不一樣的，但是差距也不會大到離譜，比如說一個風係三階法師學徒的魔法力應當不會比一個火係二階法師學徒的魔法值低。那麼也就是說，不管以那一係為參照物，結果都是不能令人滿意的。”