章小強笑道的問道;“趙大叔,你說我這些方案是淫亂教學。那我想問一下,大宋三百多年教學應該出了不少的國家棟梁吧,大宋那麼多的國家棟梁怎麼會被那些胡人輕易的滅掉。”
趙括不屑的哼道;“那些胡人隻是使用下三濫的手段投機取巧罷了,我大宋才會遭受奸人之手。”
聽了趙括這一些話章小強是又好笑又好氣,這趙括不但自侍其高不說還有嚴重的種族歧視。宋朝被蒙古人滅了就說蒙古人是用下三濫的手段,要是蒙古人被宋朝滅了難道就是宋朝天威,理當滅掉那些蒙古人。
章小強笑道;“下三濫的手段?趙大叔,我想問下,國家之間的爭鬥是用下三濫的手段嗎,這不叫下三濫的手段,這叫做有謀略,有見識能夠靈活運用兵法,而宋朝的將士們隻知道套用書中的兵法不能夠創新運用。書中的兵法早已被蒙古人參悟透了也知道如何來破解兵隊布陣之類的,這宋朝不敗才怪。”
趙括更沒有好氣的道;“哼,強詞奪理。軍隊上的事與我無關。至於教學方麵是先輩定下來的方案萬萬不能夠改掉。”
章小強不知道在心中罵了他多少次老古董了,自已的一片好心卻被趙括當成的驢肝肺了,要不是想起自已小時候求學艱辛,章小強才懶得管這些東西。
章小強小時候生活在鄉村裏家庭也不富裕,每天都是光著腳丫子去上學,到學校的路程也是極遠,來回都要三個多鍾頭。想到小時候求學的艱辛,章小強才當次好人。
唉,就算是為了這些求學的孩子們著想吧,誰叫我的命運跟你們一樣。章小強想到萬合城的孩子們沒有書讀的可憐樣最終也忍不下心來。
章小強也覺下心來對趙括講解道;“趙大叔,教學是培育孩子們的,有些規矩墨守成規的話不一定是好事。我提的教學方案也隻是讓學生們開闊下世界,讓他們知道這世界有多大,世界上還有許多不為知人的秘密,需要他們有遐想有探險的精神,去挖掘這世界的秘密。”
章小強繼續道;“先人留下下的規矩也是人定的,先人也有犯錯誤的時候,畢竟人無完人。很簡單的一個道理,一個國家在富裕在強大也有衰落的時候,改朝換代憲法修改這也是必經的,沒有人能夠改變的,既然你一意的墨守成規的話,我也無話可說。我提出這個意見也就是想為萬合城求學的孩子們著想。”
說完後章小強看著聞不動聲的趙括,自已也知道在如何的給他辯解也是沒用了,他也沒有理會趙括自已就先行離開了。
看著走遠的章小強,趙括一直在沉思著,過了好一會兒才自問道;“難道真的是老朽錯了,改朝換代朝綱整冶是不可避免的曆史。我大宋重文輕舞缺的是謀臣啊,一直以來大宋卻沒有一個好的謀臣,大宋就是因為一直墨守成規導致胡人有機可乘。”
章小強剛走出學堂時就看見鐵山在大街上莽莽撞撞走來走去,一雙牛眼睛到處望過來望過去的。正在他沒注意的時候,把一個人幹瘦的中年男子直接撞飛。