第二章 初醒(1 / 2)

納鐵放下筆,把試卷看了看,然後對身旁的徐程說:“老師,我做好了,你看看怎麼樣?”

徐程接過納鐵手中的試卷,仔細的瀏覽起來,全部正確,5分鍾的試卷,一個5歲的小孩,做的是6年級難度的數學試卷,居然全部回答正確。徐程隻感覺自己的腦袋在嗡嗡作響,心中隻有一個聲音響起:“天才,真正的天才呀!”

回過神來的徐程抬起頭看向納鐵,看見了納鐵那雙充滿童真的眼睛,心中感歎無比,的確還是個小屁孩呀。徐程摸了摸納鐵的頭問道:“納鐵,這些知識你是怎麼掌握的呀,告訴老師好嗎?”

納鐵點點頭道:“老師,這些都是爸爸給我的書裏看到的,家裏的書都被我看完了,老師,你的書多嗎,能不能借給納鐵看呀?”

徐程一聽,詫異道:“難道你把家裏的書都看完了,這怎麼可能呢,那可是有好幾百本書的呀,還有你怎麼能看懂?”

“是爸爸教我的呀,我不僅看完了,還都記得呢!”小納鐵得意洋洋的說道。

徐程聽納鐵如此說,驚訝了半晌,心中便有了計較,於是讓納鐵先休息,自己匆匆忙忙的出門去了。

此後的幾天,徐程並沒有讓納鐵到教室上課,而是不知道從哪裏弄來了全部初中的教材,放到納鐵旁邊的桌子上,對納鐵說:“納鐵,這些是老師給你找的新書,你自己看吧,不明白的可以問老師哦。”

納鐵見狀欣喜道:“好,謝謝老師!”

這樣納鐵就拿起初中的教材看起來了,可是不到3天,納鐵就跑到徐程身邊,扯著徐程的衣角說到:“老師,你給我的那些書我都看完了,還有沒有呀?納鐵好想看書哦!”

徐程一聽整個初中教材都被納鐵看完了,一下子呆在了那裏,納鐵扯著衣角晃動才把他驚醒,於是徐程對納鐵說到:“好,納鐵,明天老師就給你新的書看,怎麼樣,你自己去玩玩吧,好嗎?”納鐵一聽,跳得老高,高興地跑去玩了。

第二天下午,納鐵的桌子上又堆滿了書,而之前的初中教材也不知道被徐程弄哪裏去了,現在堆在桌子上的是高中教材,納鐵一見這麼多的書,整個人都撲了上去。拿起書就看了起來,徐程見納鐵如此表現,不由得笑了笑,然後走出了房間。

第二天一早,納文天就來到了學校,徐程看見納文天來了就上前把納文天拉到一邊,納文天奇怪的看著徐程,感覺有點莫名其妙。

徐程拉著納文天走到他屋子的背麵,說道:“文老弟,做大哥的有幾句話要跟你說清楚。”

納文天道:“老哥,你有什麼話就直說吧!”

徐程頓了頓說道:“經過這幾天的觀察,我發現小鐵實在是個天才,才短短幾天,就把初中的教材學習完了,我昨天才把高中的教材給他,我想要不了幾天他也會把那些學完,我昨晚想了一個主意,正想今天到你家和你商量,現在你來了,就說給你聽聽,看你自己決定吧!事情是這樣的,現在咱們鄉裏的教學設施就是這個樣子,你也是知道的,所以我建議你送小鐵到縣城去學習,那裏的教學設施還是很完善的,這樣小鐵才有更大的發展空間呀!”

“老哥,難道你沒法再教小鐵了嗎?”納文天疑惑的問道徐程搖了搖頭,“小鐵的天賦根本不需要任何人教,他需要的是不斷的接納新的知識,我已經想好了,在縣城裏,我的表妹是縣一中教導主任,我們就把小鐵交給她教育,我想她肯定希望教育這麼優秀的學生的。”

納文天一聽,心裏非常的高興,可是突然想到納鐵現在這麼小,如何去讀中學,於是便問徐程:“老哥,孩子這麼小就進中學,會不會不合適呢?”

“這個可以先讓他呆我表妹家呀,在那裏他可以好好地學習,我表妹應該有能力指導納鐵學習!”徐程也考慮到了這個問題。

“好,那什麼時候送到你表妹那去呢?”納文天也不含糊,很快就決定了。

“就明天吧,這種事情越快越好,明天我們就一起帶他到我表妹那去,讓我表妹考考他,畢竟我表妹也是特級教師,對知識的評測比我高了不知道多少倍!”