安意被小屁孩可憐巴巴的表情弄得有點小犯罪感，心想自己好像也沒做什麼過分的事情啊。
“拿著啊。”安意說。
天喜一下子撲過來抱住安意的腿：“我請你吃包子，我可以不要玩具。”
安意哦了一聲：“你先拿著這個。”
天喜聽話地接了，隻是小心翼翼地看著安意：“我……我以後還可以來嗎？我會聽話的，會很乖的！”
其實來不來都沒什麼好在意的。安意擺了擺手：“隨便你。”
將筆墨收拾好，安意因為要去看看飛廉，於是順便也把天喜送回去。
這十四個孩子平時都是住在一個大院子裏，安意把天喜送回去的時候很多孩子這個時候都還在練武堂，院子裏隻有幾個比較小的孩子在玩。
“教，教主！”那幾個小孩看到她立即都站好了。
安意問：“飛廉在嗎？”
立即有孩子轉身往屋裏跑：“飛廉，教主來找你了。”
有男孩跑到安意身邊拉天喜，小聲問道：“天喜，你怎麼和教主在一塊啊？”
天喜不說話，隻是拽著安意的裙子笑。
飛廉很快跑出來，衝到安意麵前時又扯了扯衣服，眉眼帶笑：“教主，您找我啊？”
嗯，好像又長高了，男主的基因就是好啊。安意心裏感慨一番，抬手拍了拍他的腦袋：“大長老閉關還未出來，我過來看看你最近的功課怎麼樣。”
飛廉立即道：“我很乖啊。”
有男孩立即拆台：“飛廉昨天趁老夫子睡覺剪了他的胡子，老夫子氣得今天都沒來。”
安意：“……”
飛廉立即解釋：“沒有沒有，我隻是想給他修一修。”
安意：“撒謊不是好孩子。”
飛廉吐了一下舌頭：“那好吧，是我剪的。”
安意又問：“書背到哪了？”
飛廉：“我昨天背了一首錦瑟，老夫子還誇我背得很有感情。”
又有男孩拆台：“老夫子說那是首悲傷的詩，但是飛廉一麵背一麵笑。”
安意：“……”
飛廉急了：“我沒有，我那是，那是傷心的笑！”
男孩：“什麼傷心的笑，夫子說你故意的。”
飛廉記得跺腳了：“天壽，你故意和我作對是不是！”
那邊幾個男孩頓時一陣嬉笑，還有男孩衝安意道：“教主，飛廉一直都不乖，夫子說最乖的是天哭和天喜。”
安意低頭看天喜：“你也去上課了？”
有男孩道：“天喜最聰明了，老夫子教什麼都一學就會。”
安意：“這麼厲害？”
天喜抿著嘴角笑，拉著安意的手道：“教主，我還不會寫字。”
安意無語。還不到四歲，不會寫字不是很正常嘛。
這邊飛廉站不住了，也去拉安意的手：“教主，我背詩給你聽，我背得可好了！”
安意點了點頭：“那背一句來聽聽。”
飛廉張了張嘴，又好像一時背不出來，好半天憋出一句：“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心，春心……”
天喜：“托杜鵑，滄海”
飛廉立即接：“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙！”
天喜說：“教主，他背不來。”
飛廉臉都紅了：“誰背不來了！我隻是緊張！緊張知道嗎！”
那邊男孩就起哄：“沒背來就是沒背來！”
“胡說！”飛廉氣得轉身就去追著那些孩子打。
安意站在一旁靜靜地看著他們鬧，恍惚生出一種歲月靜好，但是她已經老了的心境。()《誰家男主又崩了》僅代表作者劫墨成灰的觀點，如發現其內容有違國家法律相抵觸的內容，請作刪除處理，的立場僅致力於提供健康綠色的閱讀平台。
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