品味詩中細節描寫的魅力
吟苑縱橫
作者：張其俊
在古今優秀的詩詞曲和民歌中，往往有許多生動形象的細節描寫，很能傳神寫照，耐人尋味，富有魅力。有些甚至教人過目難忘！誠然，詩詞中的細節描寫，隻不過是速寫式點睛勾勒之筆，而絕非小說中鋪張式的細節描寫那樣。詩與畫在我國傳統文化中是同源共生、異曲同工的。蘇軾在評價王維詩畫時即有所謂“詩中有畫”、“畫中有詩”之說（《書摩詰藍田煙雨圖》）。晉代大畫家顧愷之的人物畫極其有名，他畫人物特別注重畫眼神，他深有體會的創作經驗之談，便是“傳神寫照，正在阿堵（這個）中。”魯迅後來也就此說過：“忘記是誰說的了，總之是，要極省檢的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛。我認為這話是極對的”（《南腔北調集·我怎麼做起小說來》）。眼睛也就是“心靈之窗”嘛！這也就是說：詩詞曲中的細節描寫，務須突出其主要特色，總是在捕捉某種稍縱即逝的特寫鏡頭，畫龍點睛，而無須麵麵俱到，頭發胡子一把抓。我們且從如下幾個側麵來品味品味它的魅力吧！
一是對人物細節的描寫，往往可從神態、心態、言行舉止等諸方麵入手，攝取其最能傳神寫照的特寫鏡頭。在這方麵，白居易的確是高手：他在《長恨歌》中描摹楊貴妃那勾魂攝魄的“回眸一笑百媚生”的神態，怎能不讓漢皇神魂顛倒，而令後來的讀者過目難忘呢？！他又在《賣炭翁》中，勾勒出一個以賣炭為生的老翁的形象：“滿麵塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”，進而刻畫他的矛盾心態：“可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。”誠乃入木三分，可謂催人淚下。再如曹雪芹在《紅樓夢》中描繪那種淑女林黛玉的形象：“嫻靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。”瞑目思之，便能宛然如見其獨特之風韻。
近日從《東坡赤壁詩詞》中讀到它特色鮮明的“新田園詩詞”專欄，其中就發現好些能讓人眼前一亮的言行舉止的細節描寫。湖南詩人伍錫學就善於抓住細節描寫人物的言行舉止，且看他的《望江東·荷塘畔》：“荷葉田田荷蕊小，嫂問妹：‘歸誰好？’小姑斜眼橋頭堡，嘴一努：‘誰知道！’嶄新摩托開來了，‘進城不？’高聲叫。低頭含笑好羞臊，腳踏亂，萋萋草。”少男少女初戀情懷，一個豁達開朗，一個靦腆含羞，繪聲繪影，寫照傳神，語調輕快，新農村生活氣息濃鬱。他的另一首《花間意·洗衣》：“……堰口洗衣裳，時而睃小郎。棒槌捶手背，裙子隨流水。驚喜叫聲高：‘快來幫我撈！’”亦是神情畢肖。又如劉貴連的《鷓鴣天·禾場上》（三選二）：“點亮紅霞日漸升，禾場鋪麥鬧騰騰。幾家大嫂幫新婦，一片歡情引怨聲。“慳吝鬼，醜男人，昨日短信好煩心：寄錢不問花銷事，催我銀行去轉存。”“智嫂聞言故作嗔，搔搔額頭便傳‘經’：‘今天暫忍夫君氣，來日休鬆玉女裙’。剛出口，又添聲：‘感情太露顯身輕’。高潮陡起人人笑：‘你這婆娘沒好心！’”場景角色，鮮活逼真，打諢插科，妙趣橫生。再如呂克儉的《如夢令》：“一帶湖堤垂柳，細雨斜風漁叟。收網跳花鰱，呼媼趕忙提簍。慌走，慌走，踢倒一籃春韭。”水鄉情調，動作傳神。以細節描寫新農村生活的錦言秀句，盡可信手拈來。諸如：“捆星背月歸來晚，踩響荒村犬吠聲”（劉慶霖：《冬日打背柴》）；“放學枯枝馱一捆，胸前擺動舊書包”（李訓論：《山區留守兒童》）；“犬吠村頭迎遠賈，童奔田陌喚歸餐”（周傑民：《秋日農家》）；“村姑借得秧針線，繡出農家奔小康”（童芳勉：《春日村景》）；“儲笑新倉裝不下，紛紛送進夢中藏”（郭省非：《農家樂》）；“市姑分蔗笑都甜”（劉克萬：《南陽小駐》）。如此等等，不勝枚舉。而今廣大農村，正在脫貧致富奔小康的征程中，再也見不到晚唐詩人杜荀鶴在《山中寡婦》中體恤民情所寫到的“時挑野菜和根煮，旋斫生柴帶葉燒”那種教人心酸的痛苦生活情景了。
二是對景物細節的描寫，多是從靜態、動態、動靜相配等方麵入手，通過捕獲特寫鏡頭展現之。寫靜態的，有如宋代劉斂的《新晴》詩：“青苔滿地初晴後，綠樹無人晝夢時。惟有南風舊相識，偷開門戶又翻書。”前兩句為清幽寧靜的環境作好了鋪墊，後兩句以動顯靜，借南風以擬老友，連個招呼也不打，便貿然闖了進來，“偷開門戶又翻書”，竟將“我”從甜甜的夏日午夢中攪醒。這末句，可真是神來之筆。還有宋人梅堯臣的名句“……霜落熊升樹，林空鹿飲溪。人家在何許？雲外一聲雞”（《魯山山行》）。也皆是以動顯靜的生花妙筆。而楊萬裏的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”（《小池》），則早被國畫家相中，繪為丹青。寫動態的，有口皆碑的乃是蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》詞中的名句：“亂石穿空（一作“崩雲”），驚濤拍岸（一作“裂岸”），卷起千堆雪。”還有他的《六月二十七日望湖樓醉書》詩：“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓上水如天。”白描出西湖夏日的一場來得猛、收得快的暴風雨的過程。其中第二句簡直是出神入化，道他人之欲言未能言者，實在是高明也。寫動靜相配的，還如蘇軾的《蝶戀花》：“花褪殘紅青杏，燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。牆裏秋千牆外道，牆外行人，牆裏佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。”蘇公巧將暮春初夏之靜景和佳人、行人在院牆內外的行動與心態搭配融情入景，惟妙惟肖。再舉今人謝清泉的《田園短笛·枝頭小鳥》為例：“花倚窗欞帶笑開，日篩疏影上書台。枝頭好鳥知平仄，聽我吟詩去複回。”前兩句抒寫靜景，後兩句轉寫動態，動靜搭配，突顯韻味。在此取小鳥做旁襯，便使我不由得不聯想起賀知章在其《回鄉偶書》中以“兒童相見不相識，笑問客從何處來”做旁襯的味道來。即便是寫相思之情的詩作中，今人亦有可圈可點之佳構。試看歐陽秀蘭的《相思》吧：“坐對空屏寂寞深，思潮一夜漲千尋。欲箋心思難成句，別有音知不在琴。冷雨敲窗如暗泣，清風過水似低吟。閑來惟把君詩看，不覺清香已滿襟。”夜闌人靜，雨冷風淒，對屏獨坐，思緒聯翩，萬般無奈，孤枕難眠，惟誦君詩，聊以自慰。句句相思字字情，融情入景雅而蘊。