發現，是善於觀察的成果；發現，是總結經驗的來源；發現，是奮發向上的條件。每個人都會有自己的發現，當然我也不例外。今天我就發現了頭發有“電”，這種電叫做“靜電”。
數學課之前，老師要求我們剪下些長方形和正方形的紙。上數學課了，我拿出這些小紙片放在桌上。老師要求我們每四個人為一組，討論長方形的特點和它的性質。因為那時候是寒冷的冬天，大家都穿著棉襖，正因為天氣冷，我就懶起來了，不洗頭發，所以就有頭屑，常常要抓一下頭發。這節課，我的頭屑毛病又複發了，我不由得用手抓了幾下頭發。此時，在離棉襖不遠的長方形小紙塊突然粘住了棉襖。我頓時被嚇了一跳。
為什麼會這樣的呢？
晚上，我等爸爸回來後，迫不及待地問爸爸：“爸爸，您看看，棉襖有很大的魔力，能吸住這個長方形紙片。”說著，就像今天上數學課那樣展示給爸爸看。“怎麼不行了呢？今天還行的。”我焦急地問自己。爸爸心平氣和地問：“課上你是怎麼弄的，再仔細想一想。”我想了一會兒，“啊！今天我先是擦了一下頭發，小紙塊才粘住棉襖的。”說著，我就像今天那樣一模一樣地展示了一遍，果然，紙粘住了棉襖。這時，爸爸笑著對我說：“哈哈！這是因為頭發有一種電，叫做‘靜電’，其實不是用手抓頭發就能使棉襖粘住小紙塊，而是你在抓的過程中，棉襖跟頭發之間發生摩擦，產生出靜電，當你把手放在桌上的時候，小紙塊就會因為靜電而吸住棉襖。”頓時，我茅塞頓開，恍然大悟。
同學們，隻要你留意周圍的各種事物，你的發現將會很多。
成長寄語
“生活處處皆學問”，無論是課上、課下，隻要你有一雙善於發現的眼睛，你就會學到比別人更多的知識。讓我們都做一個生活中的”有心人”吧。
11月26日星期三晴轉雨