張爍是興龍小學今年剛招進來的體育老師，今天是他第一天正式上課。
叮叮叮……
“立正，稍息。從左往右依次報數。”
“1、2、3、4……”
體育委員楊修小跑步到張爍麵前報告：“報告老師，全班應到51人，實到50人。報告完畢。”
“誰沒到？我這裏沒收到過請假條。”張爍有些不滿了。
楊修盡到他的職責：“報告老師，是葉凡。”
“葉凡？好了，我知道了。現在我們正式上課。”張爍雖然第一天當老師，但老師範一點不弱與別人。“老師叫張爍，很高興能教到大家，希望我們能很好的相處。今天我們要學習的是新廣播體操，現在就由體育委員帶大家跑步熱身。”
“向右轉，起步跑。1、1、121……”
“葉凡這次倒黴了，看那體育老師臉色多不好看。”“不會吧？！他本來就不能上體育課。”“噓，別講了。沒看見那老師還盯著我們呢。”……
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“好了，這些新廣播體操的動作。同學們要多多練習，現在就自由活動。”張爍教完教學內容，鬆了口氣。現在可以去找找這個葉凡了，轉身走向教學樓。
來到五年級二班的教室，看見裏麵坐著個男同學，正趴在桌上奮筆勤書，好像在做作業。看到這裏，張爍心裏才有了點平複，起碼是個好學的學生，不是去玩了。
“你是葉凡同學嗎？”
那男同學聽到有人聲，停筆抬頭看了一眼。又繼續低下頭，對著練習本寫寫畫畫。
看到被自己學生無視，本來已經下去的怒火，一下子就噴發出來。“葉凡，你不上課，在這裏幹嘛？”
一把奪過葉凡的作業本，發現上麵根本不是自己想象的作業，而是一道道數獨題。其中大部分已經做完了，留下的好像也一點難不住葉凡。
“好啊，不上體育課，就躲在教室裏寫寫畫畫玩。你還有沒有一點紀律，我把這個交給你們班主任，看他怎麼處理你。”拿著本子，張爍就離開教室，走往教員室。
看到老師離去，葉凡好像什麼事都沒發生，麵無表情地又拿出另外一個本子埋頭苦幹起來。
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看到怒氣衝衝的張爍走進教員室，班主任周文突然意識到什麼，心中不免歎了口氣。
“周老師，你看看你們班那個葉凡，不僅逃課，而且在我找到他時，居然還在教室裏玩這個數獨遊戲。”張爍把手中的本子摔在辦公桌上，好讓周文看清。
“張老師，消消氣。這個事兒，怪我。是我忘了提前把葉凡的情況告訴你。我在這裏給你道個歉。”
聽到周文這麼一說，張爍知道這個學生不是單單針對自己，也就耐心準備聽聽其中的道理了。“別這樣啊，周老師。難道那個葉凡有什麼特殊情況嗎？”