金城七十二中又迎來了春季田徑運動會。
這時時令其實已到初夏，空氣清新得就像嫩黃瓜一般。蘋果花盛開，丁香花散發著濃鬱的馥香。杏林裏已是“花褪殘紅青杏小”後的情景了。望著密密累累的小小果實，喬楓奇怪地想自己怎麼從來沒見它們成熟時的樣子，它們都上哪兒去了？而自己以前從來都沒有想到過這個奇怪的問題。
杏林和孔子雕像現在對自己來說隻是杏林和孔子雕像，或者說自己對它們隻是一個普通的學生了。的確，故事已經結束，自己再也進入不到那個世界那個空間了。自己又變成了一個人世間普通的一員。自己心中的寶刀不僅消失，小樹也已消失，它們泥土般或血肉般回歸到自己身體的各個角落。他曾有過的一點兒法力也完全消失了。喬楓不再雙眼動不動就眯了起來，雙目鋒利如刀。他的學習成績也由十幾名下降到二十幾名，田徑成績也難以上升，自然落選了全省中學生運動會。
但喬楓卻明白自己徹底變了，自己的心徹底變了，變得就像一條緩緩流淌的河流，充滿了一種表層的寧靜和清澈，深層的歡樂和愉悅。他知道這是愛帶給他的。他現在才漸漸理解了“愛才是最大的勇氣”這句話的含義，首先愛使他對世界的看法發生了改變，他對世界投以愛的眼光時，世界回視給他的也是愛，而不是以前的那種時時的緊張、不安、恐懼，和永遠的憤怒。真的，現在他看到的世界和以前大相徑庭，甚至截然相反。比如，有人撞了他一下，以前他立馬感到的是憤怒，第一反應是怎麼還擊，對方的反應也是如此。而現在他關切地望著對方，對方回饋的則是感激和歉意。
他也相信當自己麵對混混和暴力時——這是難以避免的，自己會有足夠的勇氣和智慧來麵對，來對付。他現在的神情是那樣的泰然自若。
他以這種愛心對待同學，收獲來的是同學對他的由衷的喜愛。這種感覺要比他的刀鋒最鋒利時大家對他的敬畏還要好，因為現在他完全融入了班級之中，分享著大家的快樂。這種快樂很多很多，有多少人，就有多少快樂。
他對父母的愛心產生的作用最大，老爹老媽現在一臉的幸福，他們滿臉的煩躁、焦慮和厭倦去掉了好多，因而顯得年輕了許多，脾氣也好多了。喬楓也盡量體會著父母對自己無微不止的愛和關懷，這是他以前是從來沒有感覺的。
隻有老師的反應最為遲鈍。老師隻盯著他的分數，對他成績下滑很惱火，都嚴厲地訓了他。但喬楓並不灰心，也不擔心，他相信自己一定能趕上去。心竅既然已經打開，就不會再閉上了！
對田徑隊喬楓也不擔心，他相信自己通過更加刻苦的訓練，成績一定再會上去的。現在再沒有人吸食自己的氣血津精，自己的身體一定會越來越強壯，速度自然會上去。而且因為自己的摔跤水平越來越高，關老師怎麼也得把自己留住。他也越來越喜愛這項傳統運動了，想起來真有意思，自己不經意間竟然已廁身武林一脈了！
初二五班人人摩拳擦掌，發誓要將冠軍獎杯從初二一班手裏奪回來。這情景使喬楓不禁感到很緊張。
他本來以身體正處在恢複期為由不準備參賽。事實上也是如此，這段時間他的身心發生多麼大的變化啊！按正規練法，他需要的恢複和調整，而不是比賽。也因為一個人進入了正規運動隊，就會將自己看做是正規運動員，對比賽就不由得慎重了許多，他不會輕易參賽，不打沒準備和沒把握之仗，以免折了自己的威名。這就是我們平時所說的“背了包袱”。喬楓也正是這樣。但班上同學卻絕不答應，你喬楓不是校田徑隊的嗎？怎麼能不參賽呢？狀態不好？笑話！你狀態不好，總比從來沒跑過的人強吧！你有點集體榮譽感好不好？你參加也得參加，不參加也得參加！他們給喬楓報了4×100米接力，這叫哪兒跌倒那兒爬起來！
運動會前白楊擬了一個初二五班介紹詞，這是開幕式上他們通過主席台時廣播站要播出的。喬楓和朱天璿看到白楊是這樣寫的：
現在走過來的是初二五班的健兒們。走在最前麵的是指揮若定的班主任梁子，他將帶領全班六十名同學，發揚體育精神，爭取更大光榮，朝著更強、更快、更高的目標邁進，永不言棄，永不退縮，永不畏懼！“天行健、君子當自強不息”是他們的班訓，堅忍不拔、百折不回是他們的班風。春季田徑運動會給他們一個機會，他們將給大家一個驚喜！讓我們拭目以待！