江雨凡第一天的學習很順利。
教學上，有了第一堂課的成功，後麵的課程也就容易的多了。一上午的文化課都在老師和同學們十分輕鬆活躍的教導和學習氣氛下度過的。相信，如果長此以往下去，學生的成績肯定會有顯著的提升。這些都是以往所不曾有過的。
明日異能學校的課程比較簡單，文化課隻有曆史，異能概述，日常知識三門課程。曆史主要講述的是華國以及世界曆史。異能概述，是講述有關異能者需要了解的一些基本知識。日常知識和現在的自然科學差不多，但是還包括了算術，禮儀，等等日常生活中能夠接觸到的事物。
這三門課程隻有異能概述是馬融講授的，其他兩門課程都是由一個大概四十多歲的中年人講的。學生管他叫做李老師，為人很謙虛謹慎。江雨凡是一個十分用功的學生。對於老師教的內容，即便上課的時候已經聽明白了，他也要在下課的時候再鞏固一遍才會安心。
有了禮物作為動力，一上午的課程，時間比以往過的都要快。上完課後，按照村長的安排，江雨凡將會去同伴同學中一個家裏作客，以表達馬家村對冰封鎮馬家的感恩之情。
今天的天氣還算不錯，已經不是像冬天那麼冷了。太陽的熱量，隨著晌午時刻的來臨也變得越加的溫暖起來。
放學之後，江雨凡和馬小明走出了教學樓。
“他們都在議論什麼？”看著路邊站著的其他班級初中高年級學生，江雨凡有些奇怪的問道。可惜馬小明光顧著死命捂著自己的書包，江雨凡說第一遍的時候，他竟然沒有聽到。
“馬小明！”江雨凡輕輕拍了拍馬小明。撲通一聲，馬小明差點被江雨凡拍趴下。
“咦？你沒事兒吧？”江雨凡有些無辜的看了看，自己拍馬小明的那隻手，又用另一隻手把馬小明拉了起來。
“嗬嗬，沒事兒！老大，你剛才問我什麼？”馬小明摸了摸書包裏麵的那支派克筆，確認其還在，才將書包又又抱緊了一些問道。
“他們為什麼都在看我們？”江雨凡有些隱晦的指了指那些在不遠處看著的其他班級的學生問道。
“哈哈哈哈……”馬小明摸了摸頭，不好意思的笑了起來。不過剛笑幾聲，不知道他是不是瞄到人群中某些人的凶狠目光，嚇的臉都變白了。
“此地不宜久留，我……我們還……是先到我家吃飯，邊走邊說吧。”或許是人群中的目光讓馬小明忘記了江雨凡的貴族身份，又或許是他實在太害怕了，有些忘乎所以了。總之，馬小明拽著江雨凡二話不說便朝著他加的方向跑去，頗為狼狽。
連續不停的跑了十幾分鍾，馬小明看到後麵沒有人追上來，才放心的一屁股坐在了地上，大口大口的喘氣。整個過程，馬小明的手都始終在握緊那支派克筆，就算連隻有江雨凡在旁邊的時候也沒有鬆開過。
“呼呼呼……你還真能跑，我都要累死啦！哈哈哈哈哈哈……”江雨凡學著馬小明的樣子也一屁股坐在了地上。
兩個人就這麼彼此瞅著又大笑了一陣，馬小明才有些慶幸的說道：
“你給大家發的那些禮物，大家都很喜歡。不過在一個笨蛋向別的班級的同學展示之後，我們班大部分人的禮物都被高年級的學生搶走了。還好，我比較機靈，一直都沒有走出過教室，才沒有讓他們得逞！”
說完，馬小明一臉的得意。
“哦，你很喜歡筆嗎？”在馬小明將書包裏的筆再次拿出來確認完好無損後，江雨凡問道。“恩。爸爸說，筆可以讓你增加智慧，是一切藝術靈感的源泉！”馬小明驕傲的說道。
“恩？你爸爸是做什麼工作的？”被馬小明這麼一說，江雨凡突然有一種想笑的感覺。如果是貴族家庭的孩子說這樣的話或許可以理解，一個農村的孩子說出來，就有些……
“我爸爸以前是商會專門記賬的會計，可惜……他去年已經死了。”說到這裏，馬小明手中的拳頭就握的更緊了。