第三章
李琳琳陶醉在自我的舞蹈的世界裏，正跳得帶勁的時候，“報告！”李琳琳猛的一哆嗦嚇的差點從講台上摔了下來。全班同學以及老師的目光都轉而望向門口，男孩麵目俊朗，五官立體。女孩麵容靚麗，膚如凝脂。原來是陳蒙城和陳語晨推開了教室的門，站在門口。
紀逍稍愣了片刻，方才反應過來，“兩位同學，請進！你們對號入座吧，桌子上貼有姓名，座位是早就分好的。”二人尷尬的對紀逍感謝，狼狽的走進教室。
此時還站在講台上的李琳琳因他倆中途闖入不得不中斷她的表演而臉露著不滿。陳蒙城和陳語晨落座後發現，兩人的座位是前後桌。彼此竊喜的互望一眼，打了個‘V’的手勢。
待大家坐穩後，李琳琳主動要求老師，再為大家跳一段。紀逍遲疑的點了點頭，同意了，他覺的這個女孩的表現欲望很強，在孩子身上這種表現欲是要好好保護的。
李琳琳開始的動作，像是俯身，又像是仰望；像是來，又像往；接著舞下去，像是辣立，又像斜傾，她跳著舞像美麗的蝴蝶般飛舞，像婀娜多姿的柳條扭動著，美的讓人陶醉。一支舞畢，李琳琳得意的走了下來。陳蒙城吃驚的發現，剛才那個跳舞跳得很棒的女孩竟然走到他身邊坐了下來。原來是他的同桌。
陳語晨也回頭目視著她一眼，就這麼一回頭，她的同桌突然驚呼了起來“啊~果然是你！”使得陳語晨把目光從李琳琳身上轉移到了自己的同桌的身上，待她看仔細了以後，也驚呼了起來“啊！你！你！”陳語晨想到她的同桌竟然是暑假在火車上遇到的那個‘小少爺’。
陳語晨想到他的傲慢的態度，即而趕快把目光轉開。那個‘小少爺’隨後也趕緊扭回了頭。
陳語晨心裏暗罵著倒黴，扁了扁嘴看講台前一位女孩麵若桃花，舉止賢淑，氣質靜若如蘭，跟她這個年紀不太相符，給人一種有著淡淡憂愁的感覺。隻見她緩緩的開了口“我叫林景桐，林是雙木林的林，景是風景的景，桐是梧桐樹的桐。我的愛好，比較的多吧，我喜歡彈琴，唱歌，下棋，書法，還有畫畫。很高興認識大家，就到這裏吧。”說完便羞澀的低頭走了下來，大家的目光都追隨著她、陪著一直到她在自己的位置上就座。
經過了一輪的自我介紹，陳語晨了解到那個自以為是的‘小少爺’同桌，名叫狄誌銳。心想：哼，人和名字一點都不匹配。與此同時，狄誌銳也在旁邊暗暗琢磨著：原來這個‘小辣椒’叫陳語晨，真是奇怪了！而後排的李琳琳聽了同桌陳蒙城的自我介紹後，偷偷地仔細打量著他，嘴角不自覺的上揚。
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載滿梧桐樹的小路。陳語晨踢著地上有些已經微微泛黃葉子，抱怨著“今天真不順利，遲到不說，還和那個人同桌，真衰啊！”陳蒙城安慰道“我不這麼認為，別垂頭喪氣呀。以我看哪，沒有你說的那麼慘啊。雖然我們遲到了，但是老師並沒有當著全班的麵責罰我們。至於你的那個同桌，人家當時也不是故意的，隻是走錯車廂而己，等大家熟悉起來，說不定會發現可愛的一麵！”“可愛的一麵？”陳語晨邊思索著邊說。
陳語晨把英語書豎著豎著桌上，懶洋洋的趴在桌子上，眼神恍惚，想大睡一覺來應付無聊枯燥的英語課。但她的小動作和小心思還是沒能逃過老師的千錘百煉的火眼金睛，好象生怕她跑了似的，當場就把她叫起來回答問題。陳語晨站起來支支吾吾的連老師問什麼問題都不清楚，陳蒙城看語晨迷迷糊糊的樣子，忙在身後輕聲提醒她“翻譯第2段的第5句。”