一分鍾沉寂

情感話廊

作者:沈彥

那次,我應邀參加他所在中學的教學觀摩活動,之前,聽人說過他是這所學校最富經驗也是最受敬重的一位老教師。

在他的觀摩課上,台上老師談吐自如,台下學生應答自如,引導、點題、穿插,再加上一些現代化教學手段的應用,使那堂課進行得嚴謹而又渾然一體。

接下來是隨意提問。被點到的學生大多回答得很好,老師稍一點撥,精彩的答案就順口而出。當他點到一個學生的時候,一個胖乎乎的女生站了起來,站起來時身子似乎在微微顫抖,臉紅紅的,卻不說話。教室裏一下子靜極了,分明能聽到每個人的呼吸聲。大家的目光都聚集在她身上,隻見她的喉頭動了動,仍沒發出聲音來。一堂優秀的公開課因此而略顯瑕疵。然而老教師並沒有馬上讓她坐下,以結束這個尷尬的場麵。

時間在一秒一秒地過去,就在我們感覺幾乎窒息的時候,發現那個女生好像鎮靜了一些,緩緩地開口了。大家鬆了一口氣,她一字一頓地回答剛才的提問,回答得竟非常到位,老師很滿意,點著頭,給了她一個溫暖的微笑,然後讓她坐下。

後來談起課堂上的這件事,老教師說:“她有些輕微的口吃,一直生活在自卑的陰影裏,以致形成了膽怯孤僻的性格。她是個女孩子,自尊心就會更強。是的,在這樣的觀摩課上,誰也不想出現這種情況。但是,在當時的情況下,她一定很著急,越是著急,越是說不出話來。然而,恰恰是這樣一個場麵,對她是多麼重要,如果我斷然讓她坐下了,她失去的將是麵對大庭廣眾開口說話的信心和勇氣,比起我的課來,一個孩子的成長似乎更重要。所以,那一刻,我寧願為她等待一分鍾。”

能像這位老教師那樣,細心嗬護一顆怯弱的心靈,是對生命尊嚴最真摯的仰望。尊嚴無價,麵對他人脆弱易碎的尊嚴,有時無聲的嗬護更勝過千言萬語。比如,那沉寂的一分鍾。

蘇國英摘自《羊城晚報》