張俊家的背景到底有多大，胡一刀不清楚。
但開學初的一件事，他卻記得清清楚楚。
那是張俊剛入學的時候，七班的班主任像自己一樣，按學號給學生排座位。
排完座位後，張俊私下裏找到七班的班主任，說自己想換一個座位。
七班的班主任剛排好座位，自然不想再麻煩，便敷衍了張俊，說以後再說。
結果第二天，教育局局長就親自給校長打來了電話，校長又跟七班的班主任談了話。
很快的，張俊的座位按他的想法調整了，而七班的班主任也立刻換了一個。
胡一刀今年是第一次擔任班主任，班裏又有李正這麼省心的學生，他可不想哪個地方惹了眼前的這個張俊，明天就卷鋪蓋換人。
“好的，老師再見。”張俊此時已經恢複了淡定，對胡一刀的熱情習以為常，很顯然經常受到這樣的待遇。
見張俊表情正常的離去，胡一刀這才鬆了口氣，拿著教案課本走進了教室。
上課之前，胡一刀很鬱悶地公布了這次期中考試的成績，並痛心疾首地號召同學們向李正學習。
成績公布之後，教室裏又熱鬧起來，同學們都三三兩兩的議論紛紛。
在這之前，大家隻知道李正考了九百分，對自己的成績並不清楚。
但胡一刀公布之後，大家簡直就炸了鍋，因為整個二班，隻有李正一個人進入了年級前五十名，而且是第一名，其他人最好的成績也落在年級五十名以外。
這是很不正常的，要知道豫章中學初一一共也就七個班，七七四十九，打個平均數，二班也應該有七個人進入前五十名。
聽到同學們的議論後，站在講台上的胡一刀更鬱悶了。
他跟同學們一樣，最初沉浸在李正考了九百分的喜悅興奮之中，後來才無意中發現，其他人的學習成績竟會如此之差，竟然沒有一個人能考進前年級前五十名。
這反差，實在是太大了點。
所以，他才會痛心疾首地號召同學向李正學習。
議論完後，其他同學羞愧的同時，對李正更是佩服得五體投地：二班的臉麵，這次可全靠李正一個人撐了啊！
上完課後，胡一刀又把李正叫到了自己的辦公室。
“李正，你知道老師這次叫你來的原因吧？”
胡一刀指了指辦公桌前的椅子，示意李正坐下，而後長歎一聲，才開口道。
“知道，咱們班的整體成績還有待提高，我作為學習委員也有責任。”
李正點頭，他心裏確實有些不好意思，畢竟他是學習委員，不但沒有輔導其他同學的學習，相反地還在學校做租書生意，多多少少還是影響了一些同學。
“那你有沒有好的建議？”胡一刀雙手交叉壓在辦公桌上，眼睛直直地盯著李正問道。
“這個真沒有！”李正搖了搖頭道，他又沒有當過老師，真的給不了好的建議。
“那我說說的我的看法，我感覺咱們班的課堂紀律雖然好了，但學風還是沒有上去，你看那些學生，上課時雖然沒有影響他人，但自己並不會學習，不是睡覺就是看課外書，沒有一點學習意識，這樣對其他人還是會有潛移默化的影響的，你說對不對？”胡一刀打開了話匣子，循循善誘地說道。