第36章 送給男孩的第36份禮物：西點人總是善於謀劃
在智者的眼中，一個人生命的輝煌在於是否為社會創造價值，正視自己的優點，發揮自己的優點，你就會發現自己和所有傑出的人士一樣，同樣具備成功的資格和條件，同樣能創造價值。
出色的人總是善於創造的
西點學子，都以創適價值為榮，因為這樣的人人民需要他，社會需要他，國家需要他。
米基因是西點學子，走出西點後，米基因其出類拔萃的能力被授予中尉軍銜，擔負起了建築炮台和炮兵陣地的重任。
1864年5月，米基晉升為上尉，聯邦軍總工程師韋策爾對米基讚不絕口，非常欣賞他的才智，專門向北軍統帥格蘭特提出請求，硬是留米基在他手下工作。
體格健壯、工作努力的米基不久便被任命為駐弗吉尼亞州和北卡羅來納州的詹姆斯軍團的總工程師。他負責在詹姆斯河上架設了兩座浮橋，參加了攻占哈裏森堡的戰役，並在河北岸構築起工事。最後又指揮開通了一條運河。
1865年元旦，米基被林肯總統授予誌願軍榮譽準將的金星。
戰爭結束之後，米基在裏士滿度過了一些時光。他並沒有閑著去打發時光，而是進行了其他的一些軍事研究，他對南部邦聯軍所發起的哉役及其陣地防禦和永久性軍事工程進行了詳細考察和研究。
這些研究對他後來在西點軍校的工作起了很大作用。
1867年4月，28歲的米基調回西點軍校任職，成為馬漢的主要助手。沒有了戰事的困擾，米基以全部精力投入了西點軍校的教學工作。
由於自身的實戰經驗，他的授課質量大大優於別人，這很自然地使他承擔起了講授實用軍事工程學的任務。另外，他還講授信號學，並擔任化學、礦物學、地質學副教授，其教育才能大放異彩。
米基的後半生頗以學術著稱，他先後被普林斯頓大學、達特茅斯學院授予博士、碩士學位，並致力於促進海防工事的建設事業，對美國海港設防工程的現代化和擴建有著較大的影響和貢獻，出版了《海岸防禦人》《聲波和光波運動原理》《實用天文學》等技術專著。他就這樣一直待在西點從事自己喜愛的教學職業，把自己最好的年華都獻給了西點。
自己創造一個戰場，用自己的價值讓大家的欽佩，米基的價值讓人拍案稱絕。其實人的價值在於創造價值，這不僅體現了自己的價值，更服務於社會。
西點寄語：
每個人都有為社會創造的價值，隻是人們評定的大小不同，有大誌向的人可以把這個價值擴大，成為人們心中的榜樣。這些價值是不會因為時間的流逝、生活的磨難而減少半分，可見出色的人總是善於創造價值。
西點風采：
米基於1838年3月24日生於蘇格蘭的布雷奇林，是威廉米基的次子。他是西點三大巨頭之一馬漢的學生、繼承者。
機智者無敵
做任何事都有適當的或不適當的時機，機智就是要在適當的時機做適當的事。這樣才會無敵。
機智是一種相當微妙的個性，我們很難精確地對其進行定義，而且這種品質很難通過後天教育的方式進行培養。但是，毫無疑問，對那些渴望成功的人來說，這種個性是必不可少 的一個條件。