第二章 紈絝子弟(2 / 3)

空羽辰承回到自己的別院中去,今天出門倒是讓他略有收獲,去聖賢院中聽賢師講解傲雲大陸的聖賢往事,讓他感悟頗多。所謂的聖賢院,是紫雲國建國之初,由開國聖賢陛下創立,負責教化世人,開啟民智,一直傳承至今。但是在這個以武為尊的世界,聖賢院的職責早已不複存在,現在隻是教化年輕弟子治國之道,培養文臣治世之道。更重要的是教習王公貴胄的紈絝子弟,製約他們不要胡作非為。

空羽辰承在人們眼中也是一個紈絝子弟,稍有誌氣的貴族子弟無一不修煉靈師或者學習符文,可是辰承顯然不喜修武也不願學符文,偏偏對於聖賢之道尤為喜愛。可是身為紈絝的他既不好色也不好賭,更是幹不出大庭廣眾下調戲良家婦女的事情,他唯一喜歡的就是讀書,這個在傲雲大陸被視為最懦弱,無所事事的喜好。

從六歲開始,辰承每天都往聖賢院中,聆聽賢師的教誨,閑時便呆在藏書閣中讀書,這一讀就是六年,聖賢院中的藏書幾乎被他讀遍。

冰冷的青銅麵具下,深邃的雙眼透出精光,今天他不僅僅聆聽賢師講聖賢治世之道,趁此機會他又去藏書閣尋書,結果讓他發現了一個意想不到的事情。辰承從懷中取出一本略有殘破的書籍,這是他從藏書閣一個角落中找到的,而且找到它純屬偶然。

“發財了,發財了,小爺的運氣真好,嘿嘿嘿”,小院中傳來塵承的奸笑,這次還真沒白去聖賢院走一趟。

他今天聽完賢師講習後,便去藏經閣尋書,早在幾天前,他就已經將裏麵的書籍閱遍,此次再去他是想看看能否尋到新書。藏書閣一排排的書籍讓人眼花繚亂,可是辰承卻能準確的找到每一本書籍的位置,就在他撲到書海中,結果不小心將一卷竹簡掉落,滾到角落裏,在他探身摸索時,摸出來的卻是一個玄鐵盒,裏麵正是這本書。

一本沒有名字的書,辰承打開後,裏麵的記載讓他震驚,這竟是紫雲國開國聖賢所留,或者是後人留下的聖賢之書。書中開頭便記載了一段文字:“吾於藏書閣中偶遇聖賢之書,甚是歡喜,裏麵記載聖賢所記修煉之法,半武半魔,魔武融合,自開一派,不同於魔武雙修,不需一心二用,吾修煉百十載,終成神境,有感而念,在打破桎楛離去之前,將此書再次放入藏書閣,望後來人珍惜,此外還有吾修煉之感悟,後輩小子定要發揚光大”。

僅僅是這段話,就讓辰承心動不已,他如今十二歲,雖然平日他精心鑽研聖賢之道,可是他心中十分渴望力量,如果當初自己擁有力量,或許母親就不會裏自己而去。雖然他戴著一副冷冰冰的麵具,可是他的心卻並不平靜,所以這些年裏,他將自己關在一座小別園中,不與人交流,以聖賢之道慰藉自己內心的疼痛。

“魔法師?這是何稱謂,靈師還是符陣師”,辰承並不知曉,畢竟這也是存在近萬年的古籍,或許和後世會有所初入。

“真是時來運轉啊,小爺我都頹廢了這麼久,總算讓我尋獲機緣,以後再也不用怕地痞流氓了,都是菜”,辰承心中歡喜,獲得如此聖書要是不好好修煉,那純粹是浪費,聖賢曾說“浪費是最大的原罪”。隻是......

曾經的傷痕早已從麵頰上褪去,心靈的創傷被聖賢之道渲染也幾近愈合,可是他依然不曾原諒自己的父親。七歲那年,他在聖賢院中讀過一本《孝悌》,他隨手將“孝”字劃去,在他心中,從未將安吉斯當做自己的父親,雖然隨著時間的流逝,他心中的恨意消磨殆盡,可是依然不想去求安吉斯。

“這該如何是好,自己萬一資質平平,到頭來豈不是竹籃打水一場空?”辰承有些猶豫,可是自己偏偏卻又不肯放棄,當斷不斷反受其亂,大不了去求二哥,讓他幫自己進行符陣師公會的測試,辰承這樣想著,隨即釋然,他與父親關係不和,但是對於其他兄弟姐妹卻是極好的,尤其是畢傑,二人在一起的時間最長。

想畢,辰承轉身出門,他並不知曉畢傑即將前赴邊疆,現在早已和查斯一起前往軍營,等待開拔。

內院,是安吉斯候府家眷的住處,自從六歲辰承搬出去後極少來這裏,一路上女俾和家仆紛紛問好,雖然辰承在人眼中一直是紈絝子弟的形象,可以卻從沒有欺辱過下人,對待下人也比較溫和。

“二娘,二哥去哪了?”辰承看著眼前的貴婦人問道。

安吉斯的長子查理是正房所生,畢傑是平妻二房所生,而他的母親也是平妻,隻是懷他較晚,所以他的年齡最小。

看著眼前瘦弱的身影,一副冰冷的麵具沒有任何表情,琴蓮心中一痛,她與辰承母親的關係最好,辰承母親去世後,她曾想收養辰承,隻是被辰承拒絕了。