但如果自己現在去把李中叫來談話，這小子一定會推個一二幹淨裝自己是白蓮花的節奏。
林風動了動腦子，決定從這個叫做“我叫大木”的ID下手。
他自己雖然經常翻看學校BBS的帖子，但並沒有注冊用戶，也沒有留過言。
要想弄明白一個論壇的用戶背後到底是誰，最明顯的方法，莫過於聯係論壇管理員了。
林風很快就注冊了一個賬號，取名叫做“撒哈拉”。
他準備立刻聯係論壇的管理員，但是發現好像發帖數小於5並不能發短消息，於是又不得不隨便找了幾個沒有營養的帖子在後麵灌水。
什麼“頂！”“樓主棒棒噠！”“感謝分享！”……之類的廢話發了5個帖子之後，林風可算是擁有了BBS上發短消息的權限。
他想了想，給管理員發了一條信息：“你好，我是學校的老師，我想獲取那個我叫的注冊用戶的詳細資料，請發送給我，謝謝。”
沒想到對方居然秒回：“得了吧，又是今年的新生？你這是我碰到的第十九個冒充老師打聽注冊用戶資料的家夥了，真要是老師請直接來計算機係找我！”
擦，這回複讓林風哭笑不得，看來這論壇管理員的警覺性不是一般的高。
他立刻雙手快速編輯出一條信息：“那好，請問你是計算機係哪位老師？”
“高瑞！”
擦，高瑞？這不就是今天崔鬆源叫來檢查電腦問題的那個高瑞麼？
林風馬上拿起手機準備給他打電話，結果發現自己好像沒有他的號碼，於是又給崔鬆源打了一個問到了號碼，這才打了過去。
“喂，是計算機係的高老師嗎？”
“我是，請問你是……？”
“哦，上午我們還見過麵，我是經濟貿易學院的林風。”
“林老師麼？這會下班了還有什麼事情？”從高瑞的口氣聽得出來好像下班時間談工作是一件令他有點不爽的事。
林風解釋道：“我是剛才給你發BBS短信的那個用戶。撒哈拉啊！想要找你問個用戶的資料，結果你不相信，這不我就打電話過來確認身份了麼。”
高瑞一聽也驚訝道：“哦？原來真的是你啊，林老師！我還以為又是哪個學生惡作劇的呢，不過現在我已經不在學校了，手機上看不了具體資料，隻有明天上班的時候我在機房查詢才能給你。”
“行，那就謝謝了，麻煩你給我查下這到底是哪個學生注冊的！”
高瑞顯然楞了一下回答道：“這個……林老師，我們注冊又不是實名製的，沒法查到具體的用戶資料啊！你看你注冊時候不也就是隨便取了個用戶名就完事兒了嗎？這個我還真沒辦法。”
林風沒想到居然連管理員也不知道這個“我叫大木”的ID背後到底是誰，隻能歎了口氣說道：“好吧，那謝謝你了高老師，不過明天反正我也要來計算機係，到時候再聯係好了。”
他很快就掛掉了電話，倒是把高瑞給弄得有點沒有反應過來，心道你明天來計算機係又是個什麼鬼。