第120章 點名的套路(1 / 2)

事實上,林風現在純粹是隨口瞎幾把亂說的節奏,因為他中午壓根兒就沒備課!

不過這也沒啥,反正上一次迎新舞會的時候,林風也是隨機應變現來現跳的嘛。

既然不知道這課該怎麼上,林風索性決定直接放飛自我了。

他看到學生們一臉呆滯生無可戀的模樣,林風不禁把他人格裏隱藏的那麵愛秀的天性給表現出來。

這家夥馬上故弄玄虛的說道:“呐,這個以舞會友是不是把你們繞暈了啊?沒關係,我用通俗易懂的語言給大家解釋一下。”

“因為我並不知道你們各自跳街舞的基礎怎麼樣,所以第一堂課呢,讓大家都隨機發揮一下,方便我看一下你們的功底和基礎,以便於我之後上課。”

“那最簡單的方式就是每個人都上來跳一段咯!我手機裏有個街舞的歌單,隨機播放,同學們請按照你們的選修課學號順序準備好,從1~60號每個人來一段怎麼樣?”

聽完林風的解釋,所有人才一副恍然大悟,長舒一口氣的感覺。

但每個人心中都忍不住吐槽:這特麼哪兒是個老師啊,簡直尼瑪一個活脫脫的中二少年呐!

特麼的就不能講人話嗎?無非就是學的其他選修課前的“摸底測試”,還偏偏來尼瑪個“以舞會友”,會你妹喲!

他這話一出,雖然大部分同學有點躍躍欲試,但還有一小部分從來沒有跳過街舞的男女同學這時候就有點方了。

本來報這個選修課就是要0基礎學習一下街舞的,怎料這林風老師不按常理出牌,連舞蹈課都要搞“摸底測試”的嗎?

當即有一個平頭男生扭扭捏捏的舉手小聲說道:“林……林老師,我沒有基礎不會跳怎麼辦?”

聽他的語氣,仿佛是有點小緊張和尷尬的節奏,估計沒有說謊。

林風也不婆媽,直接一揮手道:“如果是完全沒有基礎的同學可以申請不跳,沒關係!我會記錄下來,以後分別教學。這樣想要露一手自己基礎的同學,走到這條白線前麵來,沒有基礎不想跳的,不要跨過這條白線就行了。”

他隨手指了指練舞場實木地板中央的一條標記白線,正好把練舞場分為麵積大小差不多的兩半。

街舞作為一種年輕人喜聞樂見的舞蹈形式,本身就有標榜自我獨特性的特點在裏麵。

換句話說,喜歡街舞的年輕人未必跳得多好,但基本上都有點表現自我的喜好。

所以雖然有一小部分同學並沒有邁出那一步,但至少有三分之二的學生毫不猶豫的跨過標記白線,走到了前麵。

林風心裏暗自數了一下人數,差不多有四十個學生,他麵帶微笑的點頭道:“很好!看來我們這個班裏的大多數同學都有基礎嘛!來,接下來讓林老師看看你們的基礎怎麼樣。”

就在同學們躍躍欲試的時候,林風抓起台上的花名冊咳嗽一聲道:“對了,剛才說過要按照選修課學號順序開始\"以舞會友\",所以現在我要點個名,點到的同學請按照順序排好,待會兒就可以開始了。”

擦,學生們立刻又想起了一大片噓聲。