在加英索的介紹下，校隊的全體人員關鴻算是認識了。在校隊裏除了加英索和普拉貝斯兩人外，其他人看關鴻都不太順眼，原因隻有一個，因為他是亞洲人。
關鴻想要融入這個集體當中，看來還需要一點時間，在足球學校講的就是球技，隻要有過硬的球技相信很快就能得到別人的認可。
進入校隊以後，關鴻每天的生活變的忙碌起來，除了每天正常的上課以及訓練外，還要參加校隊的訓練，負責校隊的教練同時也是佛羅倫薩青年隊的教練。這也就是所有人都想加入校隊的原因。
但是關鴻在加入校隊這個問題上倒是沒有費多大的勁。
校隊的訓練時間非常的有限，一般是從下午六點半到八點，隻有短短的一個半小時的時間，校隊每天的訓練不做別的就隻是分組對抗，因為主教練認為實戰是檢驗一支球隊最好的方法。
盡管每天都是同樣的訓練內容，但是沒有人會覺得厭煩，不為別的，就因為教練是佛羅倫薩青年隊的教練，要知道，隻要你沒有出色的表現，那麼想要進去佛羅倫薩青年隊那就完全沒有了希望。
校隊的教練是一位有著一臉落腮胡的中年人，看上去很凶，平時話很少，除了在比賽的時候看見他在場邊不停的吼叫著指揮以外平時基本上聽不見他說話，似乎是因為他在比賽的時候把話都說完了。
在加速校隊的第二天關鴻就參加了一次對抗比賽，關鴻分到了替補一組。關鴻擔任的是攻擊性中場，這個位置是關鴻最熟悉的位置。
比賽剛剛開始不到五分鍾，關鴻就領教到了教練的厲害。
“嘿，不要長時間帶球，要注意觀察，要多傳球。”教練對著關鴻吼到。
被教練這樣一吼，關鴻反倒是不會踢，主要是關鴻還沒有喜歡這種一邊踢球，一邊還有人指導的練習方式。
就在關鴻發愣的時候，換鴻腳下的球已經被對方球員斷下，關鴻想要反搶，但是已經失去了最好的時機，隻有看著別人的背影遠去。
被教練指責以後，關鴻再也不敢讓球在自己腳下多停留一分鍾，剛剛接到球就趕快找隊友將球傳出去，現在的關鴻可以說是相當的鬱悶。
比賽打到下半場關鴻的問題就完全的暴露了出來，首先是關鴻在比賽當中完全跟不上隊友的節奏，齊次就是關鴻視野不夠開闊，跟隊友打不上配合，還有就是關鴻不喜歡跑位，有球在腳下，同無球狀態完全盼若兩人，如果說有球的關鴻可以得到90分，那麼無球狀態下的關鴻也就隻有30分。
其實這也不能乖關鴻，關鴻接觸足球的時間滿打滿算也就一年多時間，在這一年多的時間裏，關鴻真正意義上的比賽可以說沒有打過幾場。再說了以往的教練也沒有要求過自己必需要不停的傳球。這樣就完全限製了關鴻的發揮。