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  聲樂教學藝術論

   賀星  21 萬字  2019-03-19

  《聲樂教學藝術論》立足宏觀視野，考察當代中國的聲樂教育發展概況，肯定聲樂教育的成績，尋找聲樂教育的弱項，並從中外比較的角度，探尋當代中國聲樂教育發展應該遵循的道路。

  正文 後記