帶著羅宇到了這裏。搬來上一次收複了那些起義軍之後。葉嘉就想要讓羅宇這個小孩子跟著一起回登州的。而他卻死活不幹。
葉嘉無奈，隻好將其帶著一起來了。可是這小屁孩的文化基礎實在太差了。葉嘉還是絕對先叫他認字和寫字吧。畢竟這才是一切的基礎。
身體素質倒還是不錯的。雖然之前隻是普通百姓，雖然家裏很窮，但底子還是很好的，跟著葉嘉的這些天，也不像以前那樣，省吃儉用的了。雖然葉嘉十來天的時間，卻有了明顯的變化。
至少臉色都好了不少。在這個時代，百姓真的是靠著省吃儉用在度日的。現在的這些百姓真的很多人身體並不是很好，因為每天都要幹活，而做出來的糧食卻是多半都需要上交的。
甚至很多百姓自家辛辛苦苦收獲的糧食並不夠自家人吃的。很多小孩也都很小的時候就跟在父母開始幹農活。
在營養根本上的情況下，還要幹活。而且還是長身體的年齡。所以那些百姓家的小孩，其實身體並不是很好。特別是現在這樣的時代，也許以後會更加不好過吧。
畢竟最為困難的就是天下大亂的時代了。看看現在，天下都還沒有徹底大亂，隻不過有一些起義軍而已。
但百姓的生命安全已經不能得到保障了。所以才說羅宇的身體素質還算可以的。至少底子並沒有問題。而且比同齡人還要強壯一些。
相信現在營養更上來，不處月餘，就會將他的身體養的很不錯的階段的。這一點學習武義而言，倒是很不錯的。可就是羅宇以前家裏也隻是一個普通的不能再普通的農民家庭而已。
根本就沒有一點文化可言。不識字，更不說寫字了。
可是他更在葉嘉身邊不可能隻學習武義吧。軍閥謀略，排兵布陣，還有很多東西是需要他學習的。這才是一個為將者該有的表現。
否則也不過一莽夫爾。他葉嘉教出來的徒弟，豈能隻是一莽夫？
葉嘉問道：“你也要來？那我教給你的那些拚音是否已經全記住了？是否已經回用了？”
“師傅，我已經會用那些拚音了。而且師傅給我的那冊子上麵的字，我也已經能讀出來了。而且我還將它給被下來了。”羅宇一臉高興的說道。
葉嘉笑了笑，道：“是嗎？既然你已經讀出來了上麵的字，而且還背了下來，那你就被一邊吧！”
羅宇小朋友立刻開始背了起來：“人之初，性本善。
性相近，習相遠。
苟不教，性乃遷。
教之道，貴以專。
昔孟母，擇鄰處。
子不學，斷機杼。
竇燕山，有義方。
教五子，名俱揚。
養不教，父之過。
教不嚴，師之惰。
子不學，非所宜。
幼不學，老何為。
玉不琢，不成器。
人不學，不知義。
為人子，方少時。
親師友，習禮儀。.............”