正文 第8章 創意思維的40種技巧(2)(1 / 3)

失去懷疑能力,你將失去成功機會。

方法1:提問的步驟

一是列出大量的結果和障礙句,並對它逐一標號。

二是選擇你最感興趣或與你最有關的句子。

三是看看你選擇的句子之間是否有共同點,將它們作為一類。

四是如果確有共同點,選擇你最想作為目標解決的那一類問題。

五是從這個目標區出發,定義一切可能的問題。

提問的模式:

對結果的提問:“如果……會多好?”

對障礙的提問:“如果……會多糟?”

對結果的提問

結果發散的具體步驟如下:

①如果每天有30個小時該多好?

②如果我每天隻睡3個小時該多好?

③如果我沒有那麼多想要做的事該多好?

④如果我有自己的傭人該多好?

⑤如果我可以同時寫兩本書該多好?

⑥如果我許願就可以實現該多好?

⑦我的想法會自己打印出來該多好?

⑧如果我可以不費力氣地學習該多好?

第二步,選出問句①、③、⑤、⑦為最重要或最感興趣的句子。

第三步,通過查看,將①和③作為一類,是關於時間的;⑤和⑦作為一類,是關於寫作的。

第四步,我將時間問題作為主要問題。

第五步,由此列出一些可能的問題,見下例。

我該如何:

①把我的時間安排得更好?

②對問題優先處理?

③減少工作量?

④將更多的工作分給別人?

⑤更多地控製自己的生活?

除了上麵的“結果”句式之外,還有如下對“結果”提問的句式:

①如果沒有什麼事是不可能的,我要……

②如果我想到的事都可以做,我要……

③如果我有魔術,我要……

④在我生活中,有一件是我最希望發生的,那就是……

⑤如果任命我作為總經理,我將……

⑥給我三個願望,我要……

⑦如果我有一根“金手指”,我要……

另外還有:“何時?何地?何人?為什麼?是什麼?”也可以啟動問題。

對“障礙”的提問也類似上麵的5步。

方法2.列舉缺點和希望點是提問法的一個變式步驟。

①確定目標。

②列舉缺點和希望點。

③將缺點和希望點梳理分組,並從中選擇出最關鍵的幾點。

④針對缺點和希望點,分別找出相對應的解決之道。

方法3.列舉屬性也是提問法的另一變式。

①名詞屬性(整體、部分、材料、成分、結構、意義、原理、製法)

②形容詞屬性(顏色、輕重、大小、厚薄、圓方……)

③動詞屬性(功能)

總之,問題提出一般就有上麵三種基本方法。

解決問題的策略:

策略1:關係收斂

可能在發散提問時已提了夠多的問題,但部分問題也許對你毫無意義可言。

關係收斂的意義在於,選擇一個具有重要個人意義的領域,隻有這個領域中的問題,你才覺得有必要解決。

策略2:展望收斂

指運用一定的選擇標準,選定最有價值的問題。標準如下:

a.熟悉度。

因為愈熟悉的問題解決起來愈容易,也愈節約時間。