(2)盲目攀高
在大學生的就業選擇中，心理期望值偏高的現象很普遍。近年來，大學生求職傾向出現了“三高”，即起點高、薪水高、職位高。大學生擇業中的攀高心理，還可以概括為“6個一點”，即錄取單位要名聲好一點、牌子響一點、效益高一點、工作輕一點、離家近一點、管理鬆一點。顯然，一些大學生的擇業出發點有明顯的功利動機、求富動機、求名動機。這本無可非議，但問題是如此追求“三高”、“6個一點”往往導致大學生在擇業過程中屢屢碰壁。
大學生就業盲目攀高心理說明了兩個問題：一是脫離社會，對社會需求了解不足；二是自我感覺太好，認識脫節。21世紀是人才競爭、知識爆炸的世紀。隨著科學技術的不斷進步、市場經濟的不斷發展、體製改革的不斷深入，我國就業崗位相對減少與高校擴招後大學畢業生人數、社會再就業人數激增的矛盾在一段時間內變得較為突出，對此我們需要有清醒的認識。大學生應該積極地使自己的擇業意識和社會脈搏保持一致，學會與時俱進，以普通社會一員的身份尋求職業，到基層去、到西部去、到社會迫切需要人才的地方去，才會受到用人單位的青睞和尊重。另外，大學畢業生要注意關注往年高校畢業生就業總的發展趨勢，有利於克服盲目攀高心理。
(3)嫉妒他人
擇業中的嫉妒心理就是看到別人某些方麵超過了或即將超過自己，求職獲得成功或即將獲得成功，於是眼紅、不甘心，並為此惱怒別人的情感。表現形式主要有：說風涼話、諷刺挖苦、造謠中傷、當麵奉承背後使小動作等。有嫉妒心的大學畢業生往往存在一些共同的人格特征，即自私、心胸狹窄、虛榮心強、名利思想重。客觀上，由於嫉妒、虛榮會導致人際關係冷漠；主觀上，由於嫉妒，會使自己陷於孤立、分散精力、遭受批駁、良知譴責、內心痛苦。那麼如何對待擇業中的嫉妒心理呢？首先，要解剖自己是否過於敏感、缺乏自信，積極鍛煉內功，學會自強；其次，要心胸開闊，學會控製自己，尊重對方和自己，歡迎別人超過自己，更有超過別人的勇氣；再次，悅納自我，一個人首先應自我接納，才能為他人所接納，在擇業過程中客觀的評價自己，充分發揮自己的優勢，獲得成功。
(4)膽怯自卑
大學生擇業時，許多人都有一種膽怯、自卑的心理，總擔心自己不如別人，總害怕別人的議論；一到麵試時，心情就更加緊張，言行就更為拘謹，進而導致遇事缺乏主見，一味退縮，依賴他人。
要克服膽怯自卑心理，在擇業過程中要努力做到：一是擇業時不要計較別人的議論；二是不要把成敗看得太重，“阿Q精神勝利法”不妨一用；三是保持平常的心態和作風，多掌握一些求職技巧，胸有成竹，方能自若；四是強化成人意識，獨立承擔責任，凡事自己去想、去問、去做，堅信自己能把事情辦好，勇於為自己的行為負責，形成健康的獨立人格。
(5)女大學生就業麵臨的心理困擾
女大學生由於受生理和社會偏見等因素的影響，在就業過程中會麵臨許多特殊的心理困擾，如自驕心理、清高心理、優柔寡斷心理、依賴心理等。麵臨這些心理困擾的女大學生要多進行人格素質拓展，多參加社會實踐活動，強化自主、自立、自強意識，多參加各類競賽活動，揚長補短，樹立新世紀良好的女大學生形象。
2.就業適應期的心理調適
就業適應期是指大學畢業生離開學校、走向社會，在具體的職業崗位上對社會環境的適應過程，也是實現從“學生角色”向“職員角色”的轉變過程。這一時期，大學畢業生會遇到許多方麵的心理困惑。
(1)目標困惑
主要有兩個方麵：一是事業目標不明確，把目標與職業、事業混為一談，認為有了職業就等於有了事業，落差很大；二是追求目標的傾向性存在偏頗，不能將外在目標與內在目標、間接目標與直接目標有機結合起來。
對目標的困惑的調適從3個方麵入手。第一，要合理的確定目標。把現實的環境條件和個人的愛好、興趣、能力結合起來，這樣確定的目標才能起到鞭策作用。第二，注意將外在目標和內在目標相結合，這樣才能有持久的、強有力的動力。第三，注意直接現實目標和間接長遠目標相結合。如果單純追求直接現實目標，陶醉於直接現實目標的實現，不思進取，就勢必限製了個人的發展；如果隻追求間接長遠目標，就很容易惡化個人與他人和集體的關係，最後使間接長遠目標變成空中樓閣，因此要善於將二者有機地結合起來。