根據秋葉老師的要求，我最多選30—40個代表性專業進行推薦，這樣專業已經可以覆蓋80%大學生人群。
考慮到有些大類太粗略，我選擇從93個專業小類裏挑選合適的專業。除了秋葉老師直接為我提供的20個左右必須有的專業外，那麼，其餘的應該選擇的哪些專業小類會對大家幫助比較大呢？
自然是報考人數多的熱門專業和發展較為成熟的經典專業。
我搜索了專業熱度排行，在新浪教育專業關注度排行裏共提供598個專業。麵對這麼多的專業，自然不免頭大。按照排名順序，我依次將前100個專業對應到其專業小類，每一個專業出現一次對應是哪一個專業小類就畫“正“字的一劃，這樣最終按照出現次數的多少進行排序，和秋葉老師所給進行對比整合，最終確定了35個專業小類，其中特別熱門的專業比如財會類、營銷類也專門給出了書單。
四、了解專業
確定下來專業後，就要對每一類專業有所了解。在百度百科裏輸入專業名稱，了解該專業的由來、發展史、發展前景等，看一看這個專業小類下有哪些專業，有哪些學派和學科類等，了解這個專業所學的主要學科和課程等問題。
了解專業的目的一是可以幫助我對該專業有較為全麵而係統的認識，在書目搜索時盡快確定合適的關鍵詞，以便迅速找到自己想要的東西；二是對專業本身的了解可以保證我給出的書單不會過於片麵或狹隘。
五、搜集書目
第一種情況也就是最好的情況是在搜索框中輸入“xx專業推薦書單”，直接搜索到相應的書單而且很多。比如經濟學類、管理學類、計算機類、英語類等。百度文庫、道客巴巴、豆丁網、豆瓣網、人人網和相應的專業網站或者博客內的文章等都有可能提供一份較為完整的書單。
通過對三十五個專業幾百次的搜索，我發現百度文庫內的信息較為全麵可信度較高，而且每一個文檔的評分也起著不小的參考意義；而道客巴巴和豆丁網給出的信息往往是相同的，打開文件時還都有廣告；豆瓣網和人人網雖然不經常出現在搜索結果裏，但給出的推薦常較為活潑平易，趣味性較強，與大學生學習生活都較為貼切。
而且，在搜索結果裏，我們需要的信息一般在第一頁中就可以找到，如果前兩頁都沒有，那麼不用找了，嚐試換一個關鍵詞重新搜索吧。
第二種情況會麻煩一點，就是按照第一種搜索方式無法找到合適的結果。比如醫學類、土木類、建築學類等。那麼就要嚐試修改更換搜索關鍵詞。比如“xx專業經典書籍”“xx專業必讀”等。一般不采取問題的形式比如“xx專業應該讀哪些經典書籍”，這樣的話搜索結果一般都是問答，比如百度知道、搜搜問問、360知道、愛問頻道或者論壇、貼吧等。當然這些搜索結果中不乏不錯的回答，但是一般較為混雜並且有用信息量很小，就算有不錯的推薦，也隻是鳳毛麟角。
與其花費時間從雜亂的語言中尋找少量可利用信息，不如我們換一種思路。改換關鍵詞或者利用該專業對應的職業來搜索不失為一種好方法。比如醫學類可以搜索“推薦給醫生看的書“醫生需要看的經典書籍”等，建築學類可以搜索“建築學家應該看的書”“最值得建築學家讀的書”等等類似的搜索。一般情況下也可以搜索到一份較為完整的書單。
第三種情況最為麻煩，就是無論我們怎麼改換類似的關鍵詞，我們總是沒有辦法找到相應的書單，根本不存在這樣一個現成的list。這樣的專業並不少，比如材料類、自動化類、圖書情報與檔案管理類、測繪類等等。
對於這種情況，則需要我自己來構建一個書單體係。而往往來說，沒有現成推薦書單的那些專業，總是較難給出一份書單的。這個時候，了解專業本身就變得至關重要。對材料或者自動化這樣工科性質的專業，首先，了解其主要構成學科和主要學習課程，然後利用學科名稱或者課程名稱作為搜索關鍵詞。更為直接的方式是在豆瓣讀書或者京東商城圖書頻道進行搜索。
而對於圖書情報與檔案管理類、測繪類等偏文科性質的專業，首先了解其發展曆程和對其發展具有推動作用的人物。將學科名稱或該學科代表人物作為搜索關鍵詞。當然，對於經濟學、管理學、市場營銷學之類具有優良發展史的學科來說，這種方法也不失為一種不錯的方法。