美國著名的心理谘詢師歇爾女士作了一個比喻：這就好像過去所有針對你需求的體貼都結束了，你將進入一個完全不是為了容納你而設計的競技場，在工作世界中，盡管你仍如稚齡幼兒般，但椅子已是成人尺寸，你被期望要盡早適應，“孩子”或“學生”的身份已不複存在。
在這個階段，很多社會新鮮人脫離不了惶恐，不知道自己到底是不是選對了工作？進錯了公司？還是自己能力不足，無法承擔大任？而這才隻是第一關，你就感覺自己快要敗下陣來了！
其實，若是把整個生涯拉開來看，你未來的路還長得很，一口氣吃不成大胖子，何必在剛起步的時候自己嚇自己呢？除非是極少數的人，否則，現在已很少有人會在一個工作裏待一輩子，多數人在一生中總會換過好幾個工作。那麼，現階段這些不愉快的經驗，隻不過是你整個生涯裏的一小段插曲罷了！
小吳是某大學的學生，對一個大學生來說，小吳的生活的確夠忙了。
早上八點，小吳固定到學校上課，一直到傍晚六點離開學校，轉往一家補習班擔任夜間導師，晚上十點下班回家，則開始研究當天的股市行情，並把相關資料輸入電腦，一直要忙到深夜一兩點才上床睡覺。周末假日，小吳也沒閑著，幾乎都是到建築工地充當臨時油漆工。小吳一個月所賺的錢，加起來大約在4萬元上下，算是很不錯的收人。
和其他同學大都以打麻將、玩樂為重相比，小吳顯得很拚命，也比較“社會化”。事實上，他的家境不錯，足以供養他。不過，小吳堅持要自己賺學費、生活費。他說：“年輕要不要留白，完全看自己，至少我不喜歡渾渾噩噩過日子。”
雖然，一般人都說學生的“職誌”就是專心把書念好，小吳可不這麼想：“我認為應該利用學生生涯提早規劃自己未來的藍圖，否則，等到畢業或當完兵之後再來決定，都嫌太慢了。”
根據小吳的觀察，平均有百分之六七十的大學生，對未來幾乎都沒什麼想法，一到畢業的關口就變得很彷徨：到底是念研究生、就業還是出國？即使就業也不知道該走哪一行。總而言之，簡直不知該何去何從。“所以，我很早就打定主意，要利用四年大學生涯多方體驗人生，幫助自己找出興趣和所長。”
嚴格說來，小吳還算是一個用功的學生，他並沒有為了賺錢而荒廢功課，成績一直維持在中上程度。另外，他同時擁有珠算和心算初段的資格。不過，他強調自己絕非是為了分數而念書，而是完全依照自己的興趣作選擇。在學校裏，他最喜歡聽一些創業成功的企業人士演講，認為“聽一堂這種課，比聽其他三堂課還管用”。
學企管的小吳認為，在學校裏念了一大堆理論，但是課本上的東西都是死的，必須靠自己去活用。他舉自己投資股票為例：“譬如，投資學上講了很多種投資組合，如果我不實際去操作，怎麼能夠明白其中的奧妙呢？”
經過這些體驗，小吳說，他已經很篤定自己以後要做什麼，他有信心將來在起跑點上能交出一張漂亮的成績單。
即使工作不如預期順利，也別絕望，你隻要順著心中所想，遲早有一天會找到你的最愛。或許，有些人會在你的耳邊不斷叮嚀：“你該這樣！你該那樣！”也有一些人警告你：“你不可以這樣！不可以那樣！”別管他們，任何值得你去做的，盡管去做，你隻要確定一件事：你為什麼待在這裏？你是為了學習，而不是為了討好別人。
萬一是不合適的工作，也不妨試試看，隻有在嚐試錯誤中，你才能認清自己到底喜歡什麼，不喜歡什麼。不論是合適的或不合適的工作，目的隻有一個——讓你更了解自己。漸漸地你會發現，每次學到的東西，都是在累積你的籌碼。
因此，不論做任何工作，你都要想到是“為自己而做”。歇爾女士提出的建議就很值得參考：讓自己接近任何能引起你興趣的事，就像植物生長一樣，終將朝向有陽光、有滋養的一麵繼續成長。不必著急，生命會催促你向前。若幹年後，當你回首這段經曆，心裏將充滿喜悅：“多好，我年輕的時候沒有留白！”
不妨做個雙贏人
有時候，你是不是覺得自己活得簡直像個“雙麵人”？心裏麵總是有兩種聲音在不停地吵架，一種聲音說：“我看算了吧！沒什麼好爭的，不如回家算了！”另一種聲音卻說：“不行，我努力打拚了這麼久，我一定要讓全天下的人都知道我究竟做了什麼！”
“雙麵人”最大的苦惱，就是“工作”和“生活”永遠誓不兩立。既想在工作上做出一番令人刮目相看的成就，又想過著自在愜意的生活。可是，結果總是兩頭不討好，往往得到了這個，就得失去了那個。
你發現，白天的工作已經把你變成一隻好勇鬥狠的“鬥魚”，看到別人猛力衝撞，你不甘示弱地奮起直追。可是，一旦轉過身去，摘下“鬥魚”麵具的你，其實又累又倦，你隻想好好地睡一覺，到海邊釣魚，或者什麼事都不做，隻是愣愣地對著窗口發呆。
西洋有一句俗話：“工作可以使一個人高貴，但也可能把他變成禽獸。”你是不是覺得這句話真是說中了你的心事？意氣風發的時候，你覺得自己仿佛可以征服天下；沮喪、疲憊的時候，你看你自己可能連一隻小螞蟻都不如。