劉俊嶺，男，本科學曆，2004年畢業於石家莊經濟學院經貿學院金融專業。現擔任石家莊通用理工中等專業學校副校長。目前在校教職員工67人，學生600多人，開設工程測量、通信運營管理、電子技術應用、數控機床、焊接工程等十餘個專業。每年通過各種專業培訓，培訓短期學員15000多人，獲得了良好的社會效應和經濟收益。
2004年，劉俊嶺大學即將畢業，當同學們奔走於學校和人才市場之間的時候，他毅然決定通過自主創業來解決自己的就業問題。麵對當代大學生就業的壓力與困難，他發現大學生缺乏專業職業技能是其就業難的關鍵原因，而中等技術人員有著強大市場需求，這成了劉俊嶺創業的切入點。以培訓在校大學生各項職業技能為“翼”，以培養適應各個技工專業的中等學曆人才為“體”，就這樣他和同伴開始了自己青春的飛翔。
創業之路不是一帆風順，資金、社會關係、辦學場地……一係列的問題成為他們創業初期的攔路虎，滿腔激情的他們不得不開始學著適應這個真實的社會。
剛剛畢業時，劉俊嶺去教育局谘詢相關辦學條件和要求，到了教育局門口就開始犯嘀咕，心裏直打顫，哆哆嗦嗦地敲開了成人職業教育處的門。見到工作人員，一時不知道從何說起，語無倫次，弄得對方一頭霧水。後來，在這位工作人員的耐心引導下他才把來意說明，弄清了辦學所需的相關手續。
學校手續如期辦下來，招生便成了第一要務。2004年夏天，天氣十分炎熱，劉俊嶺就帶領他的招生團隊冒酷暑，攜帶沉重的招生簡章和糨糊到各個鄉鎮作招生宣傳。他們進村把簡章一張一張貼到電線杆上、空白牆上、宣傳欄上……中午，隨便找個地攤簡單吃碗麵條就又開始走鄉串戶，見到有興趣的家長就主動打招呼，講解招生知識和學校的各項措施。
就這樣，他們在農村輾轉進行招生。回到學校，人瘦了，也黑了，可是，看著他們招回來的學生，他們感受到了成功的喜悅。
辦學的坎坷曆程，讓他們曾經動搖過，想過放棄，懷疑過自己。可也是這一次次的挫折讓他們越來越堅韌，迎難而上，一步步開拓出自己的創業之路。
辦學與經商一樣，國家政策起著決定性的指導作用。各項鼓勵民辦教育的政策使他們對辦學前景充滿信心，政府給予的各項扶持政策也給他們解決了不少實質性的困難。
劉俊嶺瞄準市場，將社會需求作為他們開設專業的重要依據，努力尋找人們在特定環境下和特定時間內的特定需要，供其所求。經過近五年的不懈努力，學校逐漸擁有了自己的實體校區，在校師生近七百人，開設十餘個熱門專業，擁有獨立的操作車間五個，實習設備價值五百餘萬元，每年短期培訓社會各界職業技術人才15000多人，和全國七個省市的30多家企業建立了長期的合作培養關係。
事業已基本步入正軌，劉俊嶺希望把“通用教育”做成一個多元化品牌，將他們的業務拓展到更廣闊的社會領域。品牌化、規模化、集團化是他們不懈追求的目標。
麵對嚴峻的就業環境劉俊嶺不曾抱怨生不逢時，反而感謝這個時代給予他這樣的機會去實現自己的夢想，感謝國家給予民辦學校如此多的政策支持。在創業的路上，他悟到了一點心得體會，以饗來者。