等我回到後台那些歌手基本上都走了，隻有蕭MM和徐MM正和劉歡在聊著天！我鬱悶了！這蕭MM不走我可以理解是等我，徐MM也好理解！就當她不是等我等蕭MM也說得過去！可是這劉歡怎麼還不走呢？難到他想泡她們？不是吧！他不是挺正直的嗎？難到他也是在等我。不會吧，我好像不認識他啊！算了先打招呼去！
“姐姐！劉老師你們怎麼還在這呢？其他人不是都走了嗎？”我疑惑的看著其實主要就是問劉歡的，所以我說話的時候一直看著他！
“嗬嗬！我們都是在等你啊！弟弟你可是好運啊，劉老師可是內地數一數二的人物了。他也專門來等你的找你談談！”蕭MM馬上站起來回答了我的問題！
“是啊！小宇兄弟！不介意我這麼稱呼你吧？我可是專門等著想和你談談啊！”劉歡也站了起來說到！而徐MM一直都沒說話隻是站在蕭MM的旁邊一雙大眼睛一眨一眨的看著我，眼神裏充滿了佩服和好奇！好像還有點其它的什麼東西！可是現在劉歡在這裏所以我也不好和她說什麼。要不然的話這可是個好機會啊！
“哦！劉老師找我有什麼事嗎？能得到您的指點可是好多人夢寐一求的事啊？麻煩劉老師你在這裏等我真是不好意思！”我恭敬的說到！其實我還是很佩服劉歡這個人的！他的事跡在前世我可是沒少關注！他今天能留下來等我談談這真是我的榮幸啊！
“嗬嗬！其實也沒什麼。就是想聽聽你對音樂對娛樂圈的看法！走吧我們邊走邊聊！旁邊可是還有兩個大美女等著呢！哈哈！哈哈！”沒想到他也會開這樣的玩笑！我還真沒反應過來！不等我說話他就繼續開始說了！
“怎麼樣小宇兄弟能給我談談你對音樂的理解嗎？”說完一邊走一邊把頭轉過來看著我！我想了想整理了一下我的思緒和語言邊把自己對音樂的理解說了出來！
“音樂的最大特點，就是能夠直接作用於人的心靈。語言和文字都屬於第二信號係統，要經過理解、聯想、轉換等一係列心理過程才能作用於人的心靈，隻有音樂是直接打動人心。古老的“禪”學有一句口號，叫做“直指人心”，我想，隻有音樂也稱得上這四個字。我想對於任何一個有正常聽覺的人，都能夠分辨出“哀樂”和“迪斯科”的不同，而且會在心靈上得到不同的感受。當然音樂水平高的人，分辨的能力和感知的能力會強得多，但是基本的感知方式和途徑是相同的。音樂的這個特點，至多也隻有圖形藝術（美術）可以比擬。第二點就是一個人在彈奏樂曲的時候，他的注意力必須是集中的，他在練習彈奏的時候實際上就是在進行注意力的訓練。就是簡單的主調音樂，也有旋律、低音等多種因素，要求不同音高、不同節奏、不同音量、不同音色的多種音樂成分的準確配合，能不能合理地、有效地分配注意力，無論從事學術、事業或管理、領導工作，都是一種非常重要的素質和能力。不僅如此音樂也是空間時間觀念的拓展 空間、時間的觀念對於高級的數學、物理、化學等自然科學學科的研究和開發是特別重要的。音樂是時間藝術，時間的觀念在音樂中天然存在。音樂又是空間的藝術，不過不像雕塑和建築存在於現實的空間，而是存在於音響的想象空間，音的高低是縱坐標，音的位置是橫坐標，而在樂隊合奏和合唱中還有縱深的坐標（音樂音響的混響和延遲的不同），音樂的空間是一個完整的三維空間。在學習音樂的過程中，孩子的空間、時間觀念必然會得到培養和拓展。而且音樂還能對人起到潛移默化的終生效益音樂對於人的心靈和智慧的淨化和升華，是通過音樂對於人的感染和熏陶。音樂對於人的一生可以起到非常重要的作用，那是個潛移默化的過程，長期作用於人，使人終身受益。學習與音樂有關的知識是有用的，但不是最重要的，更不能代替音樂本身。對待音樂的態度，隻追求短期效益是完全錯誤的，急功近利則更是非常有害的。同時音樂還可以增強想象力和創造力音樂是非具象性的，音樂是聲音，看不見摸不著，所謂“音樂形象”，隻不過是一種比喻：音樂又是非理念性的，它本身並不傳遞概念定義、邏輯、結論之類可以使人“懂”的理念信息：音樂又是不確定性的，不但不同的人對於同樣的音樂會有不同的感受，而且即使同一個人欣賞同一段音樂，也能夠每次獲得不同的感受；更重要的，是前麵提到的音樂能夠直接作用於人的心靈的特性棗不經過任何的“中介”和“轉譯”；因此，無論是欣賞音樂、演奏音樂或是創作音樂，音樂都能夠給人留下最廣闊、最自由的想象空間和創造空間，最精妙地體現了“法無定法然後知非法法也”的精神境界。音樂與想象力和創造力，是天生的聯結在一起的，這也是其他的文學藝術門類所難以比擬的特點。這些隻是我對音樂對人起到的作用的一個認識！”