《論語·公冶長》：“敏而好學，不恥下問。”當我們低下頭請教不如自己的人時，我們才會獲得更多。
丹諾先生是紐約《太陽時報》的主筆，他在讀稿時，有一個特殊的習慣，那就是常常喜歡把自己認為重要的幾段用紅筆勾出，以提醒排校人員“切勿將它遺漏”。
他的這些用紅筆勾出的文字從來沒有被遺漏過，但是有一天，這個永恒不變的習慣卻被一位年輕校對員改變了。
這個年輕人偶然讀到一段文字，也是被人用紅筆勾出的，上麵大致是說：“本報讀者雷維特先生送給我們一個很大的蘋果，在那通紅美麗的皮上露出一排白色的字，仔細一看，原來是我們主筆的名字。這真是一個人工栽培的奇跡！試想，一個完整無缺的蘋果皮上，怎樣會露出這樣整齊光澤的字跡來呢？我們在驚奇之餘，多方猜測，始終不明白這些字跡是怎樣出現在蘋果上的。”
校對員有這方麵的常識，他知道這些蘋果皮上的字跡，隻要趁蘋果還呈青色時，用紙剪成字形貼在上麵，等蘋果發育紅時，將紙揭去，字就能夠留在蘋果上麵。
他先是覺得好笑，但是隨即他想到：這段文字如果登了出來，必將被人譏笑，說他們的主筆竟會愚笨至此，連這樣一點小“魔術”也會“多方猜測，始終不明……”。當時，他沒有找到主筆丹諾，他便大膽地將這段文字刪掉了。
第二天一早，主筆丹諾先生看了報紙，立刻氣呼呼地走來，向他問道：“昨天原稿中有一篇我用紅筆勾出的關於‘奇異蘋果’的文章，為何不見登出？”
那位校對員誠惶誠恐地把他的理由說明後，丹諾先生立刻十分誠懇和藹地說：“原來如此！你做得十分正確，以後隻要有確切可靠的理由，即使我已用紅筆勾出，你仍不妨自行取舍。”
丹諾算得上一個能屈能伸的人物，因為小校對員此舉會讓他非常難堪，很多人可能會受不了，但是丹諾忍受住了，並且還給了小校對員一定的特權。
彎曲絕不是倒下，更不是自我毀滅；彎曲是為了重新挺立起來。暫時的彎曲是一種生存的藝術。
在加拿大魁北地區有一條南北走向的山穀，山穀沒有什麼特別之處，但卻曾經藏有一個千百年來沒能被科學家解開的謎，那就是：它的西坡長滿雪鬆、柏、女楨等眾多樹木，而東坡卻隻有雪鬆。直到有一天，一對夫妻解開了這個千古之謎。
這對夫妻來到這條山穀的時候，突然下起了大雪。望著漫天的大雪，他們突然發現，由於特殊的風向，東坡的雪總比西坡的雪下得大，下得密，不一會兒，雪鬆上就覆蓋了一層厚厚的雪。奇怪的是，當雪積到一定程度，雪鬆那富有彈性的枝丫就會向下彎曲，使得雪從枝葉上滑落下來。就這樣，雪反複地積，雪鬆反複地彎曲，雪再反複地落地。最後，雪鬆依然完好無損。而西坡由於雪小，總有些樹挺過來，故而西坡除了雪鬆，還有柏和女楨之類的樹。