文化視野
作者：羅清鬱
三國時期是一個群雄爭霸的時代，湧現出了許多叱吒風雲的英雄人物。毛澤東對《三國演義》中英雄人物和傑出人才的崇敬，既有“英雄愛英雄”的天然稟性，更有“還看今朝”的豪邁和自信。這種對《三國演義》的喜愛，反映在毛澤東青少年時代的生活側麵中，甚至貫串其整個的生命曆程。1918年毛澤東在楊昌濟講授的修身課教材《倫理學原理》上曾做過1.2萬字的眉批，其中有雲：“三國競爭之時，事態百變，人才輩出，令人喜讀。”
一、終生熱愛解讀《三國演義》
（一）少年時崇拜關羽，效仿桃園三結義
毛澤東少年時曾經效仿桃園三結義，與同學蕭子升、蔡和森稱為“三個豪傑”。“豪傑”一詞，是毛澤東采用《三國演義》裏的常用語，表示不僅有力量和勇氣，而且智慧過人，品德高尚。關羽是毛澤東十分關注的三國人物之一。毛澤東少年讀《三國演義》時，就對關羽的故事產生濃厚的興趣。1917年夏天，毛澤東徒步遊學旅行，在前往安化縣城途中，看到路邊亭柱子上有一副讚頌關羽的楹聯：劉為兄張為弟，兄弟們分君分臣，異姓結成親骨肉；吳之仇魏之恨，仇恨中有忠有義，單刀匹馬漢江山。他把這副對聯抄錄在自己的日記裏。在青年毛澤東的心目中，關羽的形象無疑是高大的。
（二）戰爭年代讀《三國演義》興趣不減
在戎馬倥傯的戰爭年代裏，毛澤東對《三國演義》的熱愛絲毫沒有減弱，1928年毛澤東率部隊在井岡山附近打遊擊，他得到了一套《三國演義》，如獲至寶，興奮地說：“這真是撥開雲霧見青天，快樂不可言。” 1938年5月3日，毛澤東曾饒有興趣地對抗大三期二大隊的學員講起一件趣事：井岡山時期，書刊稀缺，一次紅軍出去打土豪，毛澤東特意到土豪家找《三國演義》之類的書，這時，有一位農民告訴他說：“沒有了！沒有了！昨天共產了。”這件事雖然暴露出當時農民的一些膚淺認識，但也反映了毛澤東對《三國演義》這樣的書的偏愛。正是這種偏愛，才使他在1938年10月召開的六屆六中全會期間對賀龍、徐海東這兩位赫赫戰將說出這樣的玩笑話：“中國有三部小說：《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》，誰不看完這三部小說，誰就不算中國人。”
（三）建國後依然鍾情《三國演義》
新中國成立後，毛澤東外出的專列上攜帶大批的古書中，《三國演義》是必備的。他不但常讀《三國演義》，甚至讀過《三國演義》的連環畫。1955年的一天，毛澤東問警衛員葛來亮：“我國的三部名著《三國演義》《水滸》《紅樓夢》你看過嗎？”葛來亮說：“沒有。”毛澤東聽後搖搖頭說：“作為一個中國人，對這三部書，不看它三遍太遺憾了。”到了晚年，毛澤東濃濃的三國情依然不減，僅1973年上半年，毛澤東就讓工作人員兩次（3月9日、5月26日）購買兩種最新版本的《三國演義》來研讀。在中南海遊泳池畔的書房裏還一直存放兩種線裝大字本的《三國演義》：一種是上海涵芬樓版，全名叫《三國誌通俗演義》；另一種是人民文學出版社1974年2月影印出版的《三國誌通俗演義》。這兩部線裝本字大，老年毛澤東十分鍾愛，在他生命的最後幾年裏，還常在書房裏很有興趣地翻閱這兩部不同版本的《三國演義》。
二、毛澤東對《三國演義》軍事思想的借鑒
（一）毛澤東的第一部軍事教科書
毛澤東從《三國演義》中學到不少軍事知識、戰爭知識。在井岡山時期，他沒有讀到《孫子兵法》，但讀了《三國演義》。他說：“《三國演義》令人喜讀。”在十年內戰時，毛澤東已經把《三國演義》讀得很熟了。一次他對身邊的同誌說，在第二次國內戰爭期間，他先後受過三次大的處分，那時，沒事做，走路坐在擔架上就看書，他在講話和文章中，常常引用《三國演義》中的一些事例。十年內戰時期，“左”傾教條主義者曾經攻擊毛澤東的軍事路線，說取得反圍剿戰爭的勝利不過是“把古代的《三國演義》無條件地當作現代戰術，古時的《孫子兵法》無條件地當作現代戰略”。毛澤東說，其實當時《孫子兵法》沒看過，但《三國演義》卻看了幾遍，可以說《三國演義》是我的第一本軍事教科書。