妙語求愛幽默術隻是一種原則性的方法，具體求愛的方式、語言，究竟該怎麼說，並沒現成的公式可循，最好是因人因時因地製宜，靈活運用，巧奪芳心。隻要能使你的心上人對你動心，你的目的也就達到了。
*與火車賽跑的三個男人
有三個男人一起前往火車站，但到達車站時，發現南下的火車已經開走了。雖然心中十分掃興，但也沒辦法，隻好等下一班火車。
於是三人就一起到鐵路餐廳裏吃東西、聊天，消磨時間。話匣子一開，三人七嘴八舌，談得十分起勁，一下子把時間給忘了。當他們猛然想起火車開車的時間到了，趕緊抓起行李，衝往火車月台。
此時，火車已準時緩緩開動，於是三人急忙沿著月台追趕已逐漸開走的火車。其中，前麵兩個人速度比較快，終於在千鉤一發之際，跳上了最後一節車廂!但是第三個男人，因為行李比較重，跑得慢，所以沒有趕上火車，隻好氣喘喘地看著兩個朋友漸遠而去!
突然之間，沒趕上火車的男人站在月台上，忍不住地“瘋狂大笑”！
“你怎麼了?沒趕上火車，怎麼還哈哈大笑呢?”檢票員在旁不解地問。
“剛剛衝上火車的那兩個朋友，是來為我送行的!”
人如果沒有經過仔細思考、或沒有特定目標，隻是毛毛躁躁地跟人往前衝，衝到最後，可能成功了，但也可能一事無成、徒勞無功。因此，確定目標、理想，是朝向成功的首要步驟。
所以，如果人的頭上缺少一盞指路明燈——目標，那麼他的生活將會是醉生夢死、茫茫然。有人說，成功有“三A”——Aim（目標）、Attitude（態度）、Aciton（行動）。是的，隻有確定目標、方向，才不會匆匆忙忙地盲目衝上火車。
*風趣幽默的隨機影射
隨機影射幽默術就是預先熟練地掌握一些與本人工作生活有關的幽默精品，然後在處於不利境況時，加以靈活地套用，使對方明白是暗指自己，但卻無可奈何。我們先看一則例子：
張老師在一所鄉級中學裏任教，兢兢業業，克勤克儉幾十年，依然是家徒四壁。他的幾個搗蛋學生卻先後都成了當地小有名氣的“鄉鎮企業家”。一天，幾個同學在一塊商量，想請老師吃頓飯。張老師本來不想去，可耐不住幾個學生的反複勸說，便答應了他們的誠懇相邀。
宴會那天，張老師穿一身灰白中山裝，一雙黑布鞋，相當樸素。作陪的除他的幾個學生外，還有縣上一群小頭目。席間，他的學生和那幫頭頭們有說有笑，不時地恭維張老師。張老師本來不善言談，生性木訥，此時更加局促。那幫頭頭們看張老師土裏土氣的一副鄉巴佬樣，就覺得他軟弱好欺，不時地夾些骨頭給他吃。張老師有氣但不便發作。酒足飯飽，那幫頭頭們說張老師學問大，講個故事聽聽。張老師於是不緊不慢地說：
九裏衝住著一位張老漢，今年剛好七十九，張老漢中年喪妻，晚景淒涼，至今孤身一人。三個兒子也已自立門戶，各自為政，對老漢是不管不問，極為不孝。老漢隻得滿街乞討。後來族人作保並商議，三個兒子各贍養一個月，輪流負責，挨住大月是大月，挨住小月是小月。於是張老漢結束了流浪生活，先入住了老大家。一轉眼一個月過去了；老二贍養，又一個月；老三接著贍養，好像一切平安無事。
問題就出在老三媳婦這裏。老三媳婦很是尖酸，每次輪到她是大月時，總覺得吃虧，於是就克扣老漢的口糧，有時幾天不給老漢飯吃。由於先前協議中規定每月月底給老漢稱體重以檢驗哪家不孝。所以每次稱體重時，老三媳婦就給老漢的衣服裏塞很多骨頭。這一年臘月，又到了稱體重時，偏巧又是歸老三家管飯。張老漢已經幾天沒吃一頓完整的飯了。老三媳婦就又在他的棉襖裏塞了很多骨頭。可張老漢又餓又冷，在坐上磅秤時終於忍不住大哭：“你這不孝的龜孫啊，你不給老子飯吃，怎麼老給老子夾骨頭啊!”
在座的頭頭們，臉上一陣紅一陣白，卻也無可奈何。
在這裏，張老師運用的就是隨機影射幽默術，通過套用關於骨頭的一個故事，不但使自己擺脫了困境，而且有力地反擊了那幫頭頭們的惡意嘲弄，這就是隨機影射的妙處。
隨機影射要求事先有一定的幽默故事做準備，但不一定非得生搬硬套，可以巧妙地活用，在臨場即興發揮，例如張老師的故事說不定是臨時編湊的，但由於它扣題準確，抓住“骨頭”二字做文章，仍然有很強的影射作用和幽默效果。因此運用隨機影射幽默術時，不要太拘泥於原有的故事情節，可以即興發揮，可以添油加醋，目的隻有一個，即突出幽默效果，起到影射作用。有了影射作用，幽默效果也就隨之而生。因此運用時千萬要緊扣主題，使你的故事與你自己所處的困境有一定聯係，哪怕是一點聯係，隻要是關鍵的都行。總之做到天衣無縫，效果最好。
*機智幽默捕風捉影
無中生有幽默術是—一種重要的幽默手法。它是指在人際交往中，借用一個毫不存在的理由，迷惑對方，使自己處於主動地位的幽默技巧。它不同於強詞奪理，也不是無事生非。而是一種機智的處事策略。它要求一方在困難的境況下，製造一個似有實無的“後台老板”，或誘使對方上當，或給對方施加種種壓力。這種策略在談判中經常用到，一方找一些借口，以便使自己更具靈活性，掌握談判主動權。同樣，在我們的日常生活中，也可以無中生有地找一些借口，讓對方信以為真，或借以反駁對方，或借以蒙騙對方。但不是為“捉弄”對方，可以說它是一種善意的“耍弄”，是創造無中生有的幽默不可缺少的手段。
無中生有包括兩方麵的意思：一是完全憑空捏造一些事實。二是將一些毫不相關的事實硬性聯係起來，創造一種“假相關係”。這種捏造和組合越荒誕，就越幽默。往往在對方“中計”之後或“驚詫”之中，令人捧腹大笑。
有一天，李老頭花六元錢買了一條圍巾，而鄰居一位姑娘卻隻花了三元錢。於是李老頭轉身去找那個擺攤的小青年。
“喂，你剛才賣給姑娘才三元，而賣給我是六元，你這是什麼道理?”
“因為她是我的親戚，老頭子，你知道嗎?”
李老頭一聽，二話不說，又拿起一條圍巾就走。小青年緊追上前：“你怎麼不付錢就走?”
“因為咱們是親戚，我是那姑娘的爸爸呀!”
小青年強詞奪理，無中生有，李老頭抓住時機，如法炮製。兩個人以假對假，荒誕幽默。小青年的話是想氣李老頭，可李老頭同樣來個無中生有，針鋒相對。將姑娘和自己的關係捏造成父女關係，其荒誕性發展到極點上，可笑的特點淹沒了令人惱火的特點。
無中生有也用來諷喻那些吹毛求疵的人。這類人總是在雞蛋裏挑刺。在找不到毛病的前提下，抓住某一個細節誇大渲染，捏造事實。
從前在一個村子裏有個和尚，能做幾句詩，就自以為了不起，常常在人前吹噓自己，貶低別人。恰巧，村裏有個人也愛寫詩，每次寫完都送給和尚看，請他指教。和尚硬是雞蛋裏挑骨頭，想法兒找毛病，那人很惱火，便故意抄了首和尚自己寫的詩，等他來化緣時，當著眾施主的麵把詩遞給他看。和尚一看是自己寫的詩，有點慌神。他既不能說詩不好，又想貶低那個人。怎麼辦呢?和尚閉目沉思了一會兒，然後一字一句地說道：“嗯，詩寫得倒不錯。不過，你寫的字也太次啦!”
和尚在進退兩難的情況下，轉移視線，無中生有，在找不到毛病或者說不便找出毛病的時刻，從詩到字，從無到有，轉而挑出字的毛病，貶低他人。其實，那位愛寫詩的人的字肯定也是非常上乘的。但和尚沒有辦法，總要找出點毛病來吧，隻好說字太次。正是這種“欲加之罪，何患無辭”式的無中生有，讓人產生了一種荒誕可笑的感覺，帶來了無法言喻的幽默情趣。
運用無中生有幽默術關鍵是要把握一個“度”，所謂玩笑不可過分，萬事不可過激。運用這種幽默術也不例外。可以反駁對方，可以“耍笑”對方，但不可無中生有地“栽贓陷害”，人們一想到無中生有，就想到“文化大革命”中那種捕風捉影式的栽贓陷害，相互批鬥。殊不知無中生有也可以成為一種創造幽默的重要技巧呢!與陌生人說話，可以無中生有地“套磁”；求父兄幫忙，可以無中生有地誇張；向女朋友求愛，可以無中生有地表達。遇到障礙，碰到尷尬，運用無中生有幽默術，會令你排除障礙，擺脫尷尬。
*幽她一默，小姐上鉤
說話，人人都會，但是要把話說得句句清楚、語意正確，且不至於被別人誤會，那可就不是人人都做得到哦!
以前，有一個同學，看上了—個舞蹈係的漂亮女孩，但是卻不知道她的名字，也一直苦惱沒有什麼機會和她接觸、搭訕。
有一次，機會終於來了，因為這個同學看到那漂亮女孩走進一家牛肉麵店，所以就趕快跟著進去。
男同學眼睛直盯著女孩，心中怦怦跳，因想和這女孩講話、搭訕，又不知道說什麼好，隻好問她的名字好了。這男同學有點緊張地向女孩開口問道：
“請問你叫什麼?”
那漂亮的女孩很納悶地抬頭看著他，說：“我叫牛肉麵啊!”
“噢!”這男同學紅著臉，“噢”了一聲，隻好改口說：“這樣子噢!那我叫陽春麵!”
也有些女孩子為自己的名字感到十分困擾。因為有人名叫“豔春”，有人名叫“麗春”、“玉春”、“大春”、“小春”……
而少數男人記憶力很差，文化程度又奇爛無比，所以當他們記不起這些女孩的“名字”時，就會很笨拙地問：“請問，你叫什麼春?”
以前，在我“新兵訓練”時，曾有政戰女學生到我們連上來致唱軍歌。我們這些新兵菜鳥在操場上排列整齊，一邊踏步，，邊唱著：“風雲起、山河動……”可是大家唱得懶懶的，聲音不夠宏亮。
政戰女學生教得有些氣餒，所以她就大聲、高音地示範一員，要弟兄們和她一樣大聲、嘹亮地唱。此時，這政戰女學生突然麵對大家，“激將”地說道：
“來，來，來!看誰能把我壓倒?”
當然，政戰女學生沒什麼“特別意思”，隻是咱們這些弟兄們會胡思亂想，因為女學生的語意含混，甚至聽起來有些曖昧，不是嗎?
*巧設懸念，吊起胃口
故賣關子幽默術是幽默的一個重要技巧。也是一個比較容易掌握的幽默方法。它是指用誇張性的語言和戲劇性的情節，伴以煽動性的動作，讓聽眾自覺不自覺隨著你的思路走，然後在結尾處一語點睛，抖出出人意料的結局，從而產生強烈幽默效果的一種幽默技巧。它要求說話者在最後的關鍵話語說出來之前，一定要不露聲色，巧賣“關子”，讓聽眾“著道”，然後再打開“關子”，抖出真相，幽默效果也就產生了。也就是說，你的“關於”賣得越巧，埋伏打得越好，聽眾入“道”越深，最後的幽默效果就越強。請看下麵一則幽默是怎樣運用故賣關子幽默術的。
一位有名的男高音歌唱家對朋友們說：“我的歌聲曾經救過我一命。”
“快把這件事講給我們聽聽。”
“我每天早晨在城裏練嗓子。有一天，我的鄰居對我說：‘如果你再唱下去，我就割斷你的喉嚨！’”
“後來呢?”朋友問道。
“後來嗎?我就不唱了。”
這則例子後來曾被一些聰明人反向利用過，雖然大意一樣，語言不同，但幽默效果也不相上下。那位歌唱家對朋友們吹噓他的歌聲曾救過別人一條命，朋友便讓他講講，他就講他有一天練嗓子時，鄰居對他說：“你要是再唱下去，我就自殺!”後來那歌唱家便不唱了。兩者異曲同工，相比之下，前一個例子的“關子”要設置得更巧妙一些。不論怎樣，兩者都運用了故賣關子幽默術，並且非常成功，幽默味道焯然而出。剛開始，歌唱家一句話“我的歌聲曾經救過我一命”便把聽眾吸引住了。接著講到“如果你再唱下去，我就割斷你的喉嚨!”時聽眾已經完全入了道，都是心提到嗓子眼上了，不禁為歌唱家的命運擔憂，這時整個例子達到了一個小高潮，懸念卻達到了頂高潮，確實懸起來了，也就是說埋伏已經打好了，下麵就準備“露底”了。按照聽眾的常規思路，歌唱家一定會和他的鄰居發生激烈衝突，甚至想到歌唱家會報警之類的事。但歌唱家緊接著一句“後來嗎?我就不唱了。”確實讓聽眾意料不到，同時也馬上想到了前邊歌唱家說他的歌聲曾救他一命的真實含義，不由得捧腹大笑。好像一個氣球，前麵歌唱家一直吹一直吹，直到把它吹得大大的，忽然，最後一句話卻像一枚鋼針猛然向氣球上紮了一個洞，頓時氣癟，幽默效果也就隨之而起。
我的朋友大山有一天來到一家飯店，耳朵根上夾著一根蘆筍。服務員感到奇怪，但不敢問。自那以後，大山每天都去那家飯店，而且每次耳朵根上總夾有一根蘆筍。最後，服務員決定問問我的朋友。果然，大山又去了，但他今天耳朵上夾的卻是一根石芹。服務員問：“請原諒，先生。你能告訴我為什麼要在耳朵根上夾根石芹嗎?”“當然能，不過你知道嗎?這可是一個秘密。”“什麼秘密?”“我今天沒有弄到蘆筍。”
這也是一個故賣關子的典型幽默。運用這種幽默技巧時要注意兩點，一是不要故弄玄虛讓人不著邊際。否則“斧鑿”的痕跡太重了，不僅不幽默，反而會使人反感。二是不要急於求成。如果你太早泄露“謎底”，也就泄露了驚奇，就會由於鋪墊不夠，火候不成熟而失去幽默感。
所以，運用此法時，千萬要不急不躁，娓娓而談，讓聽眾有思考時間，從而產生錯誤的預期，然後再一語道破，就大功告成了。
*陳倉暗渡，棧道明修
明修棧道，暗渡陳倉講的是這樣一個曆史故事：劉邦滅秦後，被項羽封為漢王。在從關中往漢中去時，他聽從張良的計策，沿途燒毀棧道，以表示無意東歸，麻痹項羽。後來，劉邦又表麵上修棧道，卻暗地裏繞道陳倉打回關中，取得了楚漢戰爭的初步勝利。明修棧道，暗渡陳倉幽默術就是指表麵一套做法以掩人耳目，暗地裏卻另有打算，明與暗之間的反差給人以不和諧的感覺，往往就能產生強烈的幽默效果。因為這表麵的一套往往吸引了人的注意力，所以暗地裏的意圖就經常能實現。既然古人能運用它取得戰爭的勝利，那麼我們也未嚐不可在生活中運用它以達到自己的目的或擺脫某種困境，並且，如果使用得當，還能產生幽默的效果。
局長：“我要直言不諱地批評你，你不會介意吧?”
秘書：“能得到領導的指正，對我的進步，是更大的鞭策。。
局長：“我到任以後，有很多的人向我反映，你過去在領導麵前，專門會講好聽的話，那可不好。老實說，我最討厭這種俗作風。”
秘書：“您的意見很中肯！那些領導喜歡恭維，喜歡聽好話，我不得已才投其所好。哪有像您這樣不愛吹，不愛拍的好領導。”局長：“是嗎?”
秘書：“當然。我參加工作都二十多年了，當秘書也不是一年兩年，像您這樣作風正派、工作能力強、領導藝術高明的領導，還從來沒有遇到過。”
局長：“照你看來，我在各方麵都要比其他領導都要強羅？”
秘書：“那還用說。”
局長：“好！好！好!今天就談這些。”
麵對局長的批評，秘書不慌不忙，謙虛地表示接受。表麵上他承認自己是因為別的領導喜歡恭維才專揀好話說，“明修棧道”；暗地裏轉移到該局長，指出局長不愛吹、不愛拍，“暗渡陳倉”，對局長使勁地拍了一遍。拍得局長心花怒放。該秘書對“明修棧道，暗渡陳倉”的運用得爐火純青，從而不僅躲過了局長的批評，而且還討得了局長的歡心，並且，在我們看來，其中也不乏幽默的意味，真是一舉三得。
“明修棧道，暗渡陳倉”幽默術在生活中隨時都可以運用，如你要稱讚別人歌唱得好，並標榜一下自己時，就可以說：“你唱歌真棒!差一點可以趕上我了。”別人當然會捧腹大笑，並佩服你說話的本領。你呢?借“你唱歌真棒”“明修棧道”，用“差一點可以趕上我”“暗渡陳倉”，既稱讚了別人，又標榜了自己，還令人大笑，一舉三得，這樣的事何樂而不為呢?
“明修棧道，暗渡陳倉”關鍵在於“修棧道”，讓對方不能明白你的真實意圖，這樣你才能順利地“暗渡陳倉”，實現自己的目的。“修棧道”的目的就是迷惑對方，這做得越像，對方越容易上當，你就越能輕易地“暗渡陳倉”。並且因為這“修棧道”與“渡陳倉”之間有一種明與暗的反差，反差之間的不和諧往往就迸射出幽默的火花，讓你開懷一笑，在笑聲中。矛盾渙然冰釋，心情豁然開朗，既然如此，我們何妨在適當的時候，用“明修棧道，暗渡陳倉”來幽他一默呢?
*風趣幽默，禮尚往來
禮尚往來幽默術是針對對方的無理言行，以各種有力的方式予以還擊，使對方措手不及。預期的對你的打擊落空，反而遭到你的還擊，期望與現實產生衝突，就構成幽默。
幽默通常是在比較平和的氣氛中產生的，其目的多半都隻是為了調侃對方或調侃自己，製造一種歡快的氣氛，因而貴在收斂攻擊的鋒芒。但是，有時候，對方故意惡言相加，其言行極其卑下，動機極端惡劣，你還保持君子的風度，與他輕鬆地調笑，就使你顯得軟弱可欺，缺乏正義感，對方也會更加猖獗地對你惡意攻擊。此時，如果還不以牙還牙，以眼還眼，給對方以猛烈的還擊，打擊他的囂張的氣焰，你就在縱容“犯罪”。所以麵對上訴情況，你應該讓攻擊鋒芒畢露，令對方搬起石頭砸自己的腳，自食其果。禮尚往來幽默術有時就可以充當這種還擊的重任。麵對對方的攻擊，“禮”尚往來，用更鋒利的言辭予以回擊，讓對方飽嚐失敗的滋味，又有口難言。這種情形本身就是一種幽默。當然，相對來說，較為嚴肅一些，且有一定的傷害性，使用前要慎重考慮。
有一個常愚弄他人而自得的人，名叫湯姆。這天早晨，他正在門口吃著麵包，忽然看見傑克遜大爺騎著毛驢哼哼呀呀地走了過來。
於是，他就喊道：“喂，吃塊麵包吧!”
大爺連忙從驢背上跳下來，說：“謝謝您的好意，我已經吃過早飯了。”
湯姆一本正經地說：“我沒問你呀，我問的是毛驢。”說完得意地一笑。
大爺以禮相待，卻反遭一頓侮辱。是可忍，孰不可忍！他非常氣憤，可是又難以責罵這個無賴。無賴會說：“我和毛驢說話，誰叫你插嘴來著？”於是大爺抓住湯姆語言的破綻，進行狠狠的反擊。
他猛然地轉過身子，照準毛驢臉上，“啪、啪”就是兩巴掌，罵道：“出門時我問你城裏有沒有朋友，你斬釘截鐵地說沒有。沒有朋友為什麼人家會請你吃麵包呢?”