正文 語言運用型小作文要“過五關”(1 / 2)

語言運用型小作文要“過五關”

讀寫指津

作者:樊義安

小作文的寫作,唯其“小”,所以要“小中求難、小中求新、小中求巧、小中求精、以小見大”。要想在十幾分鍾的時間內高效快速地成文,需要把好以下五關:

一、全麵審題關

要明確題幹和提示的各項要求,如寫作範圍、文體、重點、篇幅等。尤其是要弄清其考查的是哪方麵的能力。

二、吃透材料關

大部分小作文都為寫作者提供了材料,創設了某種情景,讓考生依情景作文;或提供一段寓言故事,讓考生提煉觀點加以論證;或提供漫畫,讓考生按要求作文;或擺出某種現象,由此提出問題讓考生談看法……但不論是何種形式,都要求考生能夠吃透材料,把握主旨,同時能跳出材料,領悟內涵,理解“題外話”,真正洞察材料所暗示的中心,這樣才能使作文立意準、立意高。

三、內容簡練關

小作文重在突出學生的某一單項能力,因此要在有限的篇幅內將某項能力充分展現出來,這就要求內容要精煉。在寫作時,首先要有鮮明的靈魂,緊緊圍繞一個話題或中心,切忌無中心、言不由衷、胡亂拚湊;其次,要有清晰的條理,在注重展示單項能力的基礎上處理好點麵、詳略的關係;再次,語言要精練,考生要把握好小作文寫作的重點,把好文字簡潔關。

四、體裁特點關

(一)記敘性小作文:要有六要素,即時間、地點、人物以及事件的開端、經過、結果。

(二)描寫性小作文:往往是描繪一個特定的場景、描寫人物某方麵的片段等,寫好這類文章就要圍繞中心描繪出最集中、最精彩的場景或人物片段,達到“特寫鏡頭”的效果,體現“精彩”二字。

下麵就人物描寫和場景描寫作具體分析:

1.人物描寫(細節描寫):

(1)外貌(肖像)描寫方法:①抓住關鍵,特征鮮明;②描寫人物遵循一定的順序,合理安排材料。

(2)語言描寫方法:①使讀者由說話看出人物性格;②隻選取個人有特色的話語。

(3)行動(動作)描寫方法:①精心選擇恰當的動詞,描寫人物富有個性的習慣動作;②細致觀察,善於捕捉人物的細微動作;③要描寫人物的連續性動作,使描寫富有動感。

(4)心理描寫方法:①內心獨白;②用夢幻形式巧妙發出內心呼喚;③用神態、語言、動作反映內心的變化;④用自然景物折射內心的感受。

2.場景描寫:

(1)要交代清楚場景的背景(時間、地點、環境);(2)既要有總體概括,又要有重點描寫;(3)場景要有順序,做到點麵結合;(4)要寫出氣氛。

場景描寫應注意做好如下幾點: