歲月，隻有通過故事的無情洗禮，才會顯出它的滄桑；愛情，隻有通過生活多情的檢驗，才能發生質的飛躍。許許多多描寫青年男女愛情之書，都是記敘它持續的過程。什麼是愛情呢？還沒有那部小說中能描寫出眾人都供認的答案。有人認為，進高級餐館是愛情；也有人認為吃棒棒糖是愛情。在五花八門的愛情界定領域，沉默實在找不到自己滿意的答案。
沉默如今已墜入不能自拔的愛河中。想起當晚，不是自己堅信愛情是靈勝肉。那寒雪肯定被人工呼吸了。那晚，高曉情沒回去，沉默就躺在曉情的床上，寒雪點了蠟燭後就倒在沉默的床上大哭起來，沉默問寒雪，寒雪什麼也不說。在沉默的再三追問下，寒雪才說出了真相，寒雪是怕自己沒錢用，沉默安慰說：“車到山前必有路，你有那麼多朋友，她們一定會幫助你的，明天我盡力而為，幫你弄一點。”沉默這樣回憶著，便陷入了沉思中。
幫她弄錢，隻要我認真是沒問題的，隻是有幾個問題，一是對不起畢節幽；二是怕這些錢成了肉包子打狗。她又是女生，自己也不好每天都盯在她後麵，像尾巴似的；三是會引起眾人的誤解。根據上述理由，借錢給她暫時是不能的，隻有再等幾天看瞧。
室友們依然到校上課，隻是畢節幽這幾天都在逃課，就連他最喜歡的《文選》課也逃起來了。功過沉默和寒雪都應該平分秋色。或者就是畢節幽醋意大發而造成的。
沉默與寒雪的關係依舊，或者說在沉默的內心裏是更進一步了，每當上課時，他倆不敢大聲說話，幹脆在小紙條上寫字，沉默第一次見到來自寒雪的紙條時，樂得差點兒跳了起來，甚至不敢打開，生怕打開後裏麵的字魔術般地變了，並對這張紙條愛惜如命，就把這張紙條夾在書裏，他想裏麵寫的肯定是“L LOVE YOU”三個字。同時，沉默也在自己的曆史書裏夾了一張紙條，他知道寒雪下課後一定會借自己的書去抄，於是留下了這張紙條，上麵寫著：
親愛的雪兒：
你現在是否覺察到，我每節課看上去是認真聽的，但一做作業就一塌糊塗。上課時我也時常走神兒。我很多次都偷偷地看著你，隻有看著你才會會心地舒暢。最近我心裏也比較煩，因為我想對我最愛的一個女孩表白。但又無法開口，你知道嗎？我已經有女朋友了，但女朋友這三個字就用你來代替，其實我一直想把你當姐姐對待，但我實在辦不到，今天我要向你說一聲Ｌ ＬＯＶＥ ＹＯＵ，你也願意說一聲嗎？
愛你的人：沉默
9月31日 曆史課上
沉默寫完了這張上紙條，輕輕地呼了一口氣，然後把它折成一顆心的形狀，夾在曆史書裏，他估計下課後一定見效，剩下的半節課他就認真聽了。老師剛講完課，沉默就盼望鈴聲快點響起來，鈴聲一響，寒雪就找筆，準備抄筆記，突然，播音室裏傳來通知通知的聲音，大家注意聽著，刹那間，教室裏一片歡騰，有的拍著手，有的跳著……原來是通知從下節課開始放假，直到10月11日才收假。沉默一聽頓時就平靜下來，他不像其他同學那樣高興，因為這十天的假期，自己是不回家的，如果寒雪不在，自己一定會是失魂落魄的狀態，精神不但不好，還可能引發輕生的念頭。還有這張紙條，至少要收假後寒雪才會看到，所以沉默實在不高興。
回到寢室，室有友們都要回家。正忙碌著，沉默一個人獨自依在窗邊看，這時，寒雪正抱著書輕盈地往回寢室的路上走。沉默按捺不住此時的激情，馬上衝出寢室，他一氣之下衝到寒雪經過的路上看不見寒雪。他又馬上衝到女生寢室門前，還是不見，他想幫他抱書的願望落空。此時，他卻沒有任何顧慮，一直衝到女生寢室門，正往梯子上跑時，“不準上去，快站住。”沉默立即站住一看，女生寢室的管理人員的喊道。這時，他才知道這是女生寢室，，一進大門明明就寫著“男生止步”四個大字嗎？聽說管理女生寢室的是校長老婆的妹妹。初中畢業後不願在家幹活，就托大姐夫給她找份工作，於是來這裏管女生寢室。沉默一看到齊頭等粗的她，心中就煩起來。
沉默不耐煩的就往回跑了，此時他才發覺，寒雪沒有那麼快的速度吧？她一定是走到別處去了。
如果她徑直回寢室，那我一定能追上她的。他失落的回到寢室，裏麵沒人，門也半開著。窗戶沒有關，風從那兒吹進來，發出嘶啞的聲音，牆壁上一副北京天壇的油畫被大風吹起半截在不停到拍打著牆壁。朱紅的門也被大風吹得一關一開的並很在節奏地發現呯——呯——的聲音，他想，也許寒雪就是被大風吹到九霄雲外去了。但他最擔心的是和男友一起吹走了。此時，他隻好無奈地坐在自己的床上，寫下了當天的日記，內容主要是自己跑下樓追寒雪，直到寒雪消失的過程。但語言十分優美，抒**彩濃烈。日記中還引用了元初才女管升道的情詩《你儂我儂》最後兩句“與你生同一個衾，死同一個槨”作結。