故事的主人公是家喻戶曉的《西遊記》中的孫悟空。那時候，他隻是一隻猴子，跋山涉水來到了方寸山，拜師學藝。在他看遍了方寸山的寺廟僧舍、聽膩了誦經念佛聲之後，菩提祖師召見了他，問他想學什麼，孫悟空說師傅教什麼，弟子就學什麼。
於是，菩提祖師就對他說：“道字門中有三百六十旁門，旁門都能夠修成正果，教你術字門中之道如何？”孫悟空問道：“術字門中之道能不能長久？”菩提祖師說不能，孫悟空便不學。
菩提祖師再問孫悟空學不學“流字門中之道”，孫悟空再問能不能長久，菩提祖師說不能。孫悟空仍然不學。
菩提祖師又問孫悟空學不學“靜字門中之道”，孫悟空問能不能長久，菩提祖師說不能，孫悟空再搖頭，還是不學。
菩提祖師又問孫悟空學不學“動字門中之道”，孫悟空還是問能不能長久，菩提祖師再答不能，孫悟空說那也不學。
菩提祖師震怒，跳下高台說：“你這猢猻，這也不學那也不學，難道你還想翻天覆地嗎？”拿起戒尺，對著孫悟空打過去，然後拂袖離去，孫悟空忍痛不出聲。
後來，孫悟空告訴菩提祖師，他在花果山上的時候，猴子們總是爭先恐後的搶桃子吃，不管桃子是青是紅、是生是熟，總是要把得到的桃子吃下肚去。而那些見桃子就吃的猴子幾乎從來沒有吃到過最好的桃子，而他總是等到桃子最熟最紅的時候才吃，這樣，他就能夠吃到最好的桃子。他不學那些不長久的本事也是為了學到最好的本事。
菩提祖師聽到這些話，便點頭說猢猻可教也。於是，就傳授給了孫悟空七十二變和筋鬥雲。
告訴孩子
有遠見的人同時具有耐心，才能成就大事。這種人會耐心等待，抓住最具有價值的時機去創造出非凡的業績。就像孫悟空，因為同時具有耐心和遠見，終於成了一隻本領最大的猴子。
會外語的老鼠
在一個漆黑的晚上，老鼠首領帶領著小老鼠出外覓食，在一家人的廚房內發現了一隻垃圾桶，裏麵有很多剩餘的飯菜，那些老鼠就好像人類發現了寶藏一樣高興。
正當一大群老鼠在垃圾桶及附近範圍大挖一頓之際，突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之餘，更各自四處逃命，但大花貓絕不留情，不斷窮追不舍，終於有兩隻小老鼠走避不及，被大花貓捉到，正要向它們吞噬之際，突然傳來一連串凶惡的狗吠聲，令大花貓手足無措，狼狽逃命。
大花貓走後，老鼠首領昂然從垃圾桶後麵走出來說：“我早就對你們說，多學一種語言有利無害，你看，我這不是救了你們一命嘛。”
告訴孩子
大部分人把這則小故事當成一個笑話來看，其實它也向我們傳達了這樣一個道理：要不斷地充實自己，豐富自己，有用的知識總會在關鍵時刻發揮它的作用。
小卡爾·威特學外語
大教育家卡爾·威特並不滿足隻對兒子進行語言、識字教育，他下決心讓兒子盡可能早地學會以一種語言為主的多種外語。
小卡爾學會法語和意大利語之後，卡爾·威特認為，可以教兒子拉丁語了。
拉丁語是相當難的語言，為此，卡爾·威特做了充足的準備。為了提高兒子的興趣，在教拉丁語之前，卡爾·威特先把《艾麗綺斯》的故事情節、藝術的思想等講給兒子聽。他還對兒子講，想要成為一個卓越的學者，隻有學好拉丁語。兒子的好勝心被激發起來了。
在小卡爾7歲時，有一次卡爾·威特帶他去參加萊比錫音樂會。在中間休息時，小卡爾看著印有歌劇歌詞的小冊子對父親說：“爸爸，這既不是法語也不是意大利語，那一定是拉丁語。”卡爾·威特趁機啟發兒子：“說得不錯，那麼你想想看，它是什麼意思。”小卡爾從法語和意大利語類推，基本明白了大意。他高興地說：“我覺得學拉丁語很容易，爸爸，你早點教我吧。”
此時，卡爾·威特覺得時機已經成熟，就開始教兒子拉丁語，隻用了9個月的時間，小卡爾就學會了。
告訴孩子
學語言很煩瑣，但隻要有興趣，學習得法，又能堅持下來，就能很快學會。
瘋子和教授
一個心理學教授到瘋人院參觀，了解瘋子的生活狀態。一天下來，覺得這些人瘋瘋癲癲，行事出人意料，可算大開眼界。想不到準備返回時，發現自己的車胎被人摘掉了。
“一定是哪個瘋子幹的！”教授憤憤地想道，動手拿備胎準備裝上。忽然發現事情嚴重了，因為摘車胎的人居然將螺絲也都摘掉了。沒有螺絲有備胎也上不去啊！ 教授一籌莫展。