幼兒園的兩個孩子正在畫畫，不知什麼原因，打了起來。其中一個孩子拿起鉛筆，朝另一個孩子的眼睛紮去……
醫院的救護車駛進了幼兒園。
紮孩子的那支鉛筆，被裝進塑料袋，密封了起來。
鉛筆很得意。等著瞧吧，自己的所有社會關係都會露麵。已經登場的有：孩子的家長、幼兒教師、醫護人員、保衛幹事。即將出場的單位有：木材公司、石墨廠、粘土廠、鉛筆廠、教委、高招辦、學校、消協、工商局、律師事務所、法院、信訪辦、媒體……
官司打了起來。
這是個很簡單的官司，作案兒童的家長（法定監護人）和幼兒教師都被判定了責任賠償，向原告賠償物質損失和精神損失。
但是，誰都沒想到，媒體把這件事情放大了。不但在報紙上放大，還在廣播和電視裏放大。被媒體放大後，鉛筆傷人就無人不知、家喻戶曉了。
木材公司的代表，首先在報紙上發表了文章。大意是說，生產鉛筆要耗費許多木材，耗費木材就是耗費森林。呼籲社會愛護木材、愛護森林。木材公司從事的是公益性事業，鉛筆傷人，與木材公司無關。
石墨廠和粘土廠的代表，也發表了電視談話。生產筆芯的原料主要是石墨和粘土，兩個廠提供的原料，均已通過iso國際質量體係認證，材料安全可靠，不會出現任何質量問題。
鉛筆廠的代表，不得不說話了。鉛筆廠召開了新聞發布會，嚴正聲明，筆芯是按標準工藝生產的，每名工人都有上崗證，出廠有檢驗合格證。使用過程中，任何人不得超負荷或不恰當地用力，否則，後果自負。
教委的領導注意到了媒體的相關報道。教委領導打電話與高招辦進行了溝通，並以紅頭文件形式發文到各學校，嚴禁學生鉛筆傷人，嚴禁應屆考生將非標準鉛筆帶人考場答題。
媒體的嗅覺很靈敏，不知從什麼渠道探聽了教育係統的舉動。媒體馬上派出記者四處采訪，連篇累牘地發出了深度報道。有的記者很有創意，喬裝打扮後，潛入鉛筆市場探底，偷拍了若幹一手資料，在電視台播放。
鉛筆悄悄地下架了。
大批的學生家長拿著鉛筆，湧向了教委、消協、工商局，要求給個說法。有人還告到了法院。法院莫名其妙，隻好將告狀的人，推到了工商局和信訪辦。
傷人的那支鉛筆，卻躺在塑料袋裏睡大覺。它心寬得很，因為塑料袋被鎖進了保險櫃。醒來後，它就偷偷地暗笑。
不久，那個眼睛受傷的孩子，治愈了，視力也恢複良好。這孩子主動接近著用鉛筆紮他的那孩子，拿糖果給他吃，悄悄地示好。
兩個孩子成了好朋友。
兩個孩子的家長也握手言和了。有時候，他們會舊話重提，然後，便是開心地大笑。
雙方的孩子和家長，常常結伴去逛街。橫穿馬路時，他們會嚴格遵守交通規則，站在斑馬線上，等著亮綠燈。最有趣的事，就是站在路邊看警察給違章者上課、寫罰單。
後來，兩個孩子都考上了大學，都選擇了律師專業。畢業後，他們來到了律師事務所，做起了職業律師。真的，看人打官司，讓他們感到特別快樂。