乒壇王子孔令輝（二）
（二）最初的乒乓緣
我父親是乒乓球教練員，這與我後來走的路的確有很大的關係。不過，與劉國梁、鄧亞萍他們這些同樣出身於乒乓球之家的隊友們有點不同，我學打球並不是出於家長的要求，而是自己做出的決定。
在還打不了乒乓球的年齡，我其實就已經在每天跟它打交道了。我兩三歲起上的那個幼兒園就在黑龍江省體工大隊院子裏，每天被爸爸接出來後我都要到乒乓球隊玩上好一陣子。訓練館裏沒有什麼其他好玩的，我除了滿世界瘋跑就是在乒乓球台上下爬來爬去，那碩大的球館在我麵前，儼然是一座迷宮。
後來長大一點，我轉到省第一幼兒園。這個園在我去之前就開設有少兒乒乓球班，自從我去後，又聘請我爸爸做了技術顧問。令人奇怪的是，我這個乒乓球教練的兒子，卻並不肯參與這項訓練，頂多是站在一旁當觀眾。說實在話，那會我沒感到打乒乓球有多大意思。
對於我到底應不應該學打乒乓球，父母並沒當作一件重要的事情放在心上。他們那時也許認為，學也好，不學也好，反正都不過是小孩子的一項愛好。那會兒，他們還不可能把乒乓球同我未來的職業聯係在一起考慮。
在將近六歲時，我自己突然有了要學打球的想法。這想法的產生，當然與老師的長期引導不無關係。有趣的是，我參加訓練班時爸爸還蒙在鼓裏。一個星期六，我回家後對他說：“爸，您給我粘個拍子吧，我也打球了。”他這才知道了情況。
嚴格地說，爸爸也不能算是我的“啟蒙教練”。雖然他的教學水平理所當然地要比我們幼兒園的老師要高許多，可我還是寧願聽老師的而不聽爸爸的。有一次他發現我的技術動作不規範要求我改正，我便搬出“擋箭牌”來與他對抗：“在班裏老師就是這麼教的，您敢說老師不對！？”也許是出於對老師在小孩心目中至高無上地位的尊重吧，從那以後爸爸果然很少再直接指出我技術上和毛病，而是改為經常私下裏同我們的老師交換意見，把方法講給他，再由他傳授給我們。