“同學們，老師們，請安靜一下，我們馬上開始上課——請允許我請來六到八名有力氣的男生幫我個忙……”我一開始就展開了一個互動的局麵……
台下很多壯實的男生紛紛舉手，龐校長心領神會般地選了八名男同學上台歸我調遣。
“好，既然我們是在青石溝的馮家采石場講授這堂課，那就因地製宜，拿一塊石頭來說話——請這八位男同學，將台下那塊二尺寬，六尺長，一尺厚的石料抬上領操台……”
那八個同學不知道是要幹嘛，但看了看龐校長的手勢，知道金博士讓他們幹嘛就務必幹嘛，馬上就跑下台去，將我根據鬼斧的主意事先弄好放在一邊的那塊長方石頭給抬上了臨時領操台，就放在了距離我不遠地方……
“請八位同學將這塊石料樹立起來……”我又這樣吩咐說。
聽了我的吩咐，八個男同學一齊使勁兒，真的將那塊一人多高的石料給樹立起來了……
“好，現在我問大家，你們看見的是什麼？”
“一塊石料！”
“一塊青石……”
“你們確定？”我故意這樣強調地問。
“不會是別的呀！”
“真的確定？”
“對呀，難道是一塊道具？是用泡沫做的？”有人居然這樣懷疑說。
“可以讓八個男同學來確認一下……”我聽見議論紛紛，就發出了這樣的指令。
“的的確確是一塊青石石料……”八個男同學從不同角度用了不同方式證明這的的確確是一塊石料。
“那好，請八個男同學分成四組，兩人舉起一領炕席將這塊青石石料給圍住……”我再次做出了這樣的請求。
“這是要幹嘛呀……”很多人在交頭接耳。
“從來沒見過這樣講心理學課程的呀……”很多人在議論紛紛。
“看吧，一定很好看……”龐校長卻對身邊的人這樣說。
“好，同學們剛剛都看到了，被八個男同學抬上來的是一塊青石石料，而且得到了驗證和確認，可是接下來，你們將看見什麼呢？”我看見四組男同學用席子將石料給遮住了，就這樣說道。
“石頭不見了！”
“石頭變色了！”
“石頭變成別的了……”
“請看……”我隻用了幾秒鍾，就動用了鬼斧的第三級?“雕石刻石”魔法，將那塊一人多高的石頭變成了令所有人都難以置信的模樣……
四組舉著炕席圍住中間石料的男同學猛地撤離的瞬間，全場立即尖叫起來……
“大家看到了什麼？”我馬上這樣問道。
“雕像，龐校長的雕像……”
“是龐校長嗎？”我還這樣確認地問。
“是龐校長，是龐校長……”八個男同學中的兩個，還將一邊也看傻眼的龐校長給拉到了那尊瞬間從石料變成跟他一模一樣的雕像旁邊做比較，天哪，簡直是一模一樣！
“你們確定嗎？”我再次拿出了這樣的口吻來問大家。
“確定！”幾乎是全場異口同聲！
“那好，再請八位男同學用席子將雕像給圍起來……”我再次發出了這樣的請求。
等到四組男同學再次用炕席將龐校長的雕像圍起來之後，我才問：“大家說，裏邊的雕像接下來會變成什麼？”