打訣念咒，讓他們脫了老太太的衣褲，在後背，膝窩，足底幾處陰絡穴位紮針放血，點燃聚陰符，在她紮針的地方拔火罐。
肖主任還嚇一跳：“你不怕把她的血全抽出來？”
“我心裏有數！”
從頭到腳，按著火罐給她舒筋活血，用聚陰符將帶陰氣的黑血吸出來，足足吸了多半罐子，又畫幾道聚陽符，燒符灰給她止血，街道辦的年輕人幾次欲言又止，等我忙完，他終於忍不住了，懷疑道：“你確定這樣有用？除了拔火罐和針灸，其他的都是迷信呀！”
我反問他：“中醫不迷信？”
“中醫是古代人傳下來的！”
“畫符是現代人發明的？”
年輕人語噎，不吭聲了，但依然對我有著極深的懷疑。
放了血的老太太麵如金紙，氣若遊絲，真是那下一秒就要撒手人寰的狀態，不過我也沒有十足的把握說她一定能挺過來，就和是藥三分毒一個道理，醫病的同時也傷元氣，有些不值一提的小病小患，將人搞到奄奄一息時，治病不難，就是人受不住。
聽天由命吧，真把老太太醫死，我就跑唄。
囑咐幾句，讓他們守著老太太，我趁此機會將老太太家翻了個底朝天，所有容易藏汙納垢的地方都找過，並沒有發現髒東西，而這個髒東西不是鬼，就是容易招鬼，或者容鬼藏身，比較髒的玩意，比如死人身上扒下來的衣服，比如骨灰盒之類的。
一無所獲，我又回到客廳看那沙發，拿了個掃炕的笤帚將灰塵刷一遍，靠背上那一片深色的汙跡更加明顯，我用手摳了摳，指縫中，是些許暗紅色的粉末。
這是血吧？
聽領頭大漢說，女學生東窗事發後，爹娘將她領回來教育，一頓毒打，失手打死了女兒，難道這血是女學生濺上去的？
喊他過來，將疑惑問出。
領頭大漢道：“我不知道，肖主任，你來一下，小師父問你點事！”
肖主任過來，我問她，沙發上的血，是否女學生留下的。
很普通的問題，告我是或不是就可以了，肖主任卻警惕的說：“問這個幹嗎？”
我道：“我給她家抓鬼，肯定要問清楚呀，如果這是她家閨女被爹娘打出的血，應該帶著怨氣，我把這沙發處理了，鬼也就離去了。”
聽了我的解釋，肖主任卻道：“這樣啊。。這不是她家翠兒的血！”
“那是誰的？”
“這和抓鬼有關係麼？”
有關無關，我得知道是什麼事才能判斷，而且我出於好心來抓鬼救人，又不是討吃要飯，肖主任處處防備，既然不信任我，我何必多事呢？
最後跟她說一次：“大姐，我可憐老太太，一片好心所以來看看，你要是什麼都不肯說，這事我也管不了了！”
說完，作勢要走，肖主任趕忙將我拉住：“不是不是，小夥子你誤會了，大姐當然信任你，隻是這個事吧。。。”頗感危難，她權衡再三，終於決定說出來，卻先道一句：“你，進裏麵去！都是你這挨千刀的做的孽！”
將領頭大漢趕進屋裏，肖主任將我拉到院中，低聲道：“大姐跟你說，但你千萬不要告訴別人，否則老太太知道了，她就真沒法活了。。。你是不是聽人說，這家的閨女在外麵當小姐，爹娘知道了，將她領回來打死，她爹也被氣出心髒病，當夜去世？”
“難道不是這樣？”
“不是，翠兒不是被爹娘打死的，就是老太太用錘子敲了她的腦袋，她爹也不是心髒病，也是被老太太敲死的，沙發上的血，我們也不知道是誰的，反正就是他們父女倆！”
沒想到是這樣一樁事，我驚呼道：“老太太瘋了不成？”
“小聲點！”偷看屋裏，沒人聽到我的話，肖主任繼續說：“她就是瘋了，從小就精神不正常，平常也看不出來，可一受刺激就拿刀砍人，毫無理智的那種，她老伴和閨女的事，十有八九是她做的！”
“你們都不能確定？”
“不能，也是猜的，那天。。。”