孟學圓反反複複把信改了好幾遍，最後覺得可以和《陳情表》相媲美了方才罷手。第二天，迎著初升的朝陽孟學圓把這封決定未來命運的信件貼上郵票寄了出去。
也許果真是被他妙筆生花的言辭所打動，也許還有一些別的原因，總之，假期後回到學校，他果然沒有被分到一商局學校當老師，而是分配到了省市場管理局。得知此消息，孟學圓高興得一夜沒有睡好覺。
後來從同學們的口中得知，形勢的逆轉果然是這位班幹部立下了汗馬功勞，是她用三寸不爛之舌親自登門去說服班主任，再加上陶老師心太軟，這才讓自己留在了省城。
雖然在校園裏，同學們就諄諄告誡他：“一等人才在國外，二等人才掙大錢，三等人坐機關”，但是對於他這個在省城無依無靠沒有任何社會關係的郊區孩子來說，分配到了省政府的下屬權力部門，是一個很滿意的結果。
在畢業會餐的時候，由於高興，平時感覺喝進嘴裏味道像馬尿的啤酒今天喝起來特別甘甜可口，他破例喝幹了一瓶北京啤酒，借助酒勁，全班同學扯開嗓子一起高歌李穀一的“年輕的朋友來相會”。
也許此刻的孟學圓還不知道，等待他的市場管理局的工作，又是怎樣一條九曲十八彎的路。
轉眼就到了畢業分配的日子，用人單位紛紛來學校接畢業生，院子裏車水馬龍好不熱鬧。
學圓坐在教室裏焦急地等待著單位來接，眼前來來往往的同學不用問，隻要看臉色就知道分配的單位是否理想。
喜上眉稍洋溢著燦爛笑容的同學，分配的單位肯定不錯；垂頭喪氣哭喪著臉的同學，分配的單位肯定不理想。
學圓雖然暗暗竊喜自己分到了滿意的單位,但看見旁邊幾個同學的苦瓜臉,隻好強忍住內心的喜悅不讓其在自己的臉上表現出來。
在焦急的等待中,一個臉上掛著笑容的同學手舞足蹈進了教室，催促學圓快去陶老師的辦公室。
學圓嗖地站起身,不小心膝蓋重重撞到了桌腿上,他強忍著腿上的疼痛，三步並做二步蹦跳著下了樓梯。
到了陶老師的辦公室外，學圓深吸了一口氣，讓狂跳的心稍稍平靜一下,屈起中指輕輕敲了敲門。門內陶老師“請進”的聲音，他覺得分外悅耳動聽。
推開門學圓目不斜視恭恭敬敬地向陶老師哈腰點頭問個好，然後直起身子,用眼睛的餘光一掃，看見陶老師的旁邊還坐著一位30開外的女同誌。
陶老師側頭麵向那位女同誌，用手一指站在自己麵前的孟學圓，“這就是孟學圓同學，是我們班上的高材生，學習、人品各個方麵都很不錯。”
那位女同誌嘴角兒和眼角同時上翹，送給學圓一個笑臉，矜持地微微點了點頭，算是打了招呼。
陶老師隨即把目光轉向學圓，一指那位女同誌，“這是市場管理局人事處的王潔老師，以前也當過我的學生。以後，到了那裏有什麼不清楚不懂的地方，要多多向王老師請教。我也和王老師說了，讓她多關照多幫助你。”
學圓不知說什麼好，隻是靦腆地衝麵前這位女同誌點了一下頭，叫了一聲“王老師。”
又用有意無意的眼光偷偷打量了一下王潔：身材不高，站起來估計也不會超過一米六，齊耳短發、圓臉，眼睛不大，但是卻炯炯有神，上身穿一件雪白的襯衫，襯衫下若有若無的可以看到一些粉色。
也許是看了不該看的部位被王潔發現，她從座位上站了起來，整理了一下襯衫，朝孟學圓走了過來。