正文 高職院校圖書館新生人館教育初探(1 / 2)

高教研究

作者:戴智蓉

【摘要】分析了對高職院校圖書館新生入館培訓的重要性,簡要介紹了對新生的入館培訓方法。

【關鍵詞】圖書館新生入館教育

一、對高職院校新生入館培訓的重要性

高校圖書館是為學校教學、科研服務的信息文獻情報中心,是學生獲得課本以外知識和動態信息的重要場所。入學之初,學生就麵臨著如何正確使用圖書館、利用圖書館裏的文獻資源為自身學習服務的問題。因此,新生的入館教育對於發揮圖書館的教育職能具有非常關鍵的作用。

1 新生入館教育的涵義

開展新生入館教育是新生入學必修的一課。新生入館教育就是圖書館有計劃、有目的地對新入學的學生開展專門的有針對性的教育,以指導新生最大限度地掌握利用圖書館資源的技能,培養讀者的信息綜合能力,提高其獲取、組織、保持、評價信息的能力以及使用計算機處理信息的能力等。

2 新生入館培訓的重要性

(1)指導新生自學

高職教育立足於自主能力和創新思維的培養,其宗旨是提高學生的綜合素質尤其是社會服務技能,為就業奠定基礎。圖書館是有效開展信息素質教育、培養讀者的信息意識和獲取、利用文獻信息的能力的重要場所。因此,作為學生,必須了解圖書館的性質、任務、館藏資源布局、文獻分類、借閱流程、規章製度,減少利用圖書館的盲目性。新生入館教育是大學生利用圖書館的啟蒙教育,是提高自學能力和效率的關鍵。入館教育紮實了,充分利用圖書館自學、拓寬自己知識麵的基礎就打牢了。

(2)推進圖書館的發展

新生入館教育能強化圖書館服務能力。對新生進行入館教育,不但能讓他們更快地了解當前圖書館的各項藏書結構和典藏規則,還能減輕圖書館的工作量和工作壓力,使工作人員有更多的時間和精力來了解和輔導新讀者,指導新讀者選好書、讀好書,提高自身的服務水平。

新生入館教育能提升圖書館管理水平。隨著現代信息技術的應用深入,圖書館的管理模式呈藏、借、閱、網一體化的全開架式方式。它給讀者提供了一個方便、快捷的借閱環境,但也引發出一些新的問題。由於讀者查閱書籍的隨意性和盲目性,造成亂架現象普遍存在,圖書丟失、損毀等時有發生,嚴重影響圖書的正常流通。有的放矢地進行人館教育,能引導讀者自覺遵守圖書館的規章製度,文明閱讀,對圖書館的管理大有裨益。

新生入館教育能壯大圖書館專業隊伍。由於圖書館人手緊,多數時間都要使用臨聘人員。在入館教育後,從家庭困難者中吸納部分優秀新生讀者以勤工儉學方式擔當圖書管理員,在借閱高峰期巡架、整架、協助管理。一方麵減輕了他們的經濟負擔,通過工作實踐使自身得到了鍛煉,另一方麵緩解了圖書館工作人員的壓力,壯大了圖書館隊伍。

新生入館教育能推動圖書館員的素質提高。在入館教育過程中,圖書館員必須對新生言傳身教。為人師者,不僅要精通圖書館業務知識,還應懂得現代信息技術等,不僅要業務過硬,還要有良好的職業道德。因此,對學生的入館教育過程也是館員自身的學習過程,能推動圖書館員的業務素質和政治素質的提高。