自從司馬遹幫郭槐解決了魯郡公的爵位繼承人問題之後，司馬遹明顯地感覺到了太子妃對自己的態度轉變，以前自己給她請安的時候，不說是視若不見，起碼是沒個笑臉，就像自己是她的生死大仇一樣，可現在變得不一樣了，這臉色也是一天也比一天好了。
昨天，司馬遹早上去給她和太子請安的時候，老遠地便感覺她和以前不同，滿臉堆笑，自己剛準備跪下去，太子妃便扶住了自己，顯現出異乎尋常的親熱，“沙門啦，這以後天天見麵的，不用跪了，行個禮就行了，再說本宮也是你的嫡母，跟你親娘也差不多，以後在我麵前就不要拘這些小節了！”
這太子妃的突如其來的舉動可是讓司馬遹驚詫不已，自己什麼時候在她麵前有這麼大的麵子了，難道是自己上次幫了郭槐，所以太子妃投桃抱李，示好於我？
司馬遹轉頭看向一旁的太子，太子現在也有點搞不明白了，這南風怎麼突然變好了，不過看著兒子向自己望過來，就點點頭，“沙門，你阿母既然這樣說了，你就遵從吧！”
雖然不解太子妃的變化，可司馬遹也是個聰明人，怎麼會不順著長竿往上爬，“阿母您這話說錯了，娘親跟我說，您也是沙門的親娘，她叫我對您就像對她一樣親熱！”
太子妃一聽司馬遹這話，也是一楞，謝玖這個狐狸精居然教兒子對自己示好，不會吧？太子妃初一聽，就覺得是不可思議，但轉念一樣，肯定是那個賤人懾於本宮在東宮的地位威勢，所以才會讓自己的兒子來向自己示好以求安身，太子妃暗自得意，不過這樣也好，本宮也正想著拉攏這個小孩子！他自己倒湊上來了，豈不是皆大歡喜！
這下可是王八瞧對了綠豆的眼了，司馬遹和太子妃互相看著是越看越順眼，司馬遹以為是自己上次的功勞，卻不知道太子妃是忌憚於他背後的大神，太子妃感覺司馬遹說話漂亮，對自己也是敬重有加，看著也不像以往那樣麵目可憎了，卻不知這是司馬遹懾於她在後世所創造的赫赫威名，比如“善妒，荒淫，狠毒，兼權謀無雙！”
這“母慈子孝”的一麵著實使太子驚訝了一番，不過正好，這裏最高興的人莫過於他了，以前由於太子妃的原因，他也不敢怎麼對司馬遹表現出非同一般的親熱，現在好了，兩人和好了，這以後孤一家人終於能夠和好了，看看兒子，再看看太子妃，太子感覺太子妃微黑的臉突然之間也是薄有風情，南風說，她想要個兒子，孤就遂了她的意了吧！她有了兒子以後，她也不會老念叨著兒子了！太子暗想。
太子卻是太過於想當然了，以賈南風的性子，如果她生下了皇孫，恐怕會不顧一切替自己掃清障礙，就算是武帝在世，她恐怕也敢對司馬遹下手了，等到司馬遹死了，她的兒子就是太子嫡長子，再加上朝廷中太子也沒有了威脅他的對手，這大晉江山不就落在她的兒子手上了嗎？
近幾日，劉寔沒有講別的內容，隻是把《孝經》從頭到尾講了一遍，就算是三才篇中涉及到日月星辰與道家“一生二，二生三，三生萬物”的理念，他也毫無保留的講了出來，當然，這下麵的兩個學生懂不懂在其次，劉寔也不奢望於他們這麼小就明白這麼多，隻不過在講課的時候，就更側重於對司馬遹的教導，比如“孝治章，聖治章，廣要道章，廣至德章”等有關於天子治理天下與百姓的理念更是著重講了一遍。
司馬遹也是知道這是師傅對於自己的關照，雖然不是很認同書中的觀念，但他還是認認真真的聽著，讀著，背著，遇著不懂的就問，所以他理解的很快，讓劉寔是老懷大慰，認為自己教了一個聰慧的弟子，這弟子將來的前途不可限量！想到這裏的時候，劉寔突然像是驚醒了一般，這個弟子本就不能以同齡人的眼光來看，少時就朝野聞名，再說他以後任重道遠，看來自己還得加快腳步，讓他多接受點東西！
司馬遹隻是想道，自己表現得聰明一點，理解能力強一點，這老師也應該會更喜歡自己了吧，這世上就沒有做老師的不喜歡聰明的學生的，除非是他師德不昭，但司馬遹此時卻不知道自己的表現會讓劉寔以為是自己的教學速度慢了，學生聰明，那老師怎麼辦？老師自然是加緊地教一些學生更多的知識啊！
當初因為考慮到司馬遹的身份問題，今後也不需要他寫出什麼多漂亮的字來，或是彈琴下棋什麼的，隻需要懂得治國道理與經世文化就行，當然這也是某些人一致暗示的結果，不然以劉寔的性子是自然要教出一個才名滿天下的學生來的，別的不說，這琴棋書畫是肯定要精通的，劉寔早先便對他道，“老師負責教授你的學業，領聖人之言以為將來之用，可這人的精力是有限的，所以這練字，彈琴什麼的就要靠你自己去省下時間來學了，你如果有興趣，老師便教，如果沒有興趣，隻要懂一點就行了！