淺析高校藝體生的思想政治教育
高教論壇
作者：徐娟
【摘要】近年來，藝體生的高考人數逐年增加，這一類學生如果單純的依靠文化課成績，不能考上理想的學府，所以隻能選擇另一條出路，依靠特長考取藝術專業合格證報考理想的大學，然而這一類學生進入大學後的思想政治教育往往容易被忽視，這一類學生個性較強，較難管理。本文針對這一類學生的思想政治教育進行分析，進而探索出一條適合藝體大學生發展的思想政治途徑。
【關鍵詞】藝體生；學生心理；思想政治教育
一、藝體生的特點
（一）思想活躍，缺乏法律意識
藝體生，是指有音樂、美術、舞蹈、體育等特長的學生，通過多年的專業訓練，使自己在某一方麵有所造詣，這一類學生統稱為藝體生。體，是指有體育特長的學生，在籃球、滑冰、中長跑等方麵有特長，能取得較好成績的這一類學生稱為體優生。這些藝體生進入高校後，往往是最難管理的人群，這類學生較文化課類的學生思想活躍，考慮問題不夠全麵，愛衝動、不冷靜，但是這類學生富有創造性，但同時也富有一定的浪漫色彩。
（二）自我約束性差，以自我為中心
藝體生大部分都比較注重自己的形象，很有個性，在追求特別服裝和發型上下功夫，緊跟時尚，這類學生更多的是喜歡獨來獨往，集體榮譽感較差，不喜歡被限製自由，不服從管理，缺乏組織紀律性，無視課堂紀律，甚至對學校和學院的一些規章製度視而不見，他們不喜歡被約束，崇尚自由，所以這一類學生在高校被輔導員列為重點關注的對象。
（三）文化基礎薄弱，注重專業發展
這類學生大部分對自己的專業有著濃厚的興趣和情感，把全部精力都投入到了專業訓練中，進而忽略了文化課的學習，這就是高校藝體生掛科率高的主要原因，由於這些學生從小就進行訓練，投入了很多的人力和物力，所以這部分學生最重視的還是自己的專業展示以及參加各類大賽獲得被認可度。
二、加強藝體類學生思想政治教育的措施
（一）堅持“四全育人”的理念
堅持“四全育人”的理念，即：全員、全程、全方位、全天候育人。做好藝體生思想政治工作，培養合格的社會主義建設者和接班人，需要調動全員力量。開展藝體生思想政治教育，是高校黨的各級組織、共產黨員和全體教職員工的共同責任。高校黨政幹部、共青團幹部、思想政治理論課和哲學社會科學課教師、輔導員和班主任都要發揮思想政治教育工作主體的作用，增強政治責任感，堅持正確的政治方向，努力成為大學生健康成長的引導者和引路人。並從藝體生個性出發，有針對性地做好思想政治教育工作。堅持“四全育人”的理念轉變工作觀念，轉變工作角色，變管理為服務，變約束為引導，急學生之所急，想學生之所想，既關注共性問題，真正將“四全育人”的理念貫徹到日常的管理當中。
（二）加強家、校、聯合管理學生製度，齊抓共管，構建和諧的管理體係
學校是學生接受全麵教育的主要場所，然而家庭教育的作用同樣不容小覷。為了保證藝體類的學生能夠提高自己的政治覺悟和文化素養，筆者采取了家校聯係方式，通過和家長的良好溝通，達到家校共同管理學生的效果，這樣既可以讓學生家長及時了解學生在學校的情況，也能通過家長的反饋更全麵的了解學生的思想動態，進行做好學生下一步的思想政治工作。例如我校的家校聯係製度，輔導員每學期與家長聯係一次，並在每學期末把學生的成績單寄給學生家長，讓家長及時的了解學生在校學習情況。另外社會實踐也是學生思想政治教育的重要環節，我校每年寒暑假都為學生提供社會實踐的機會，這對於鍛煉學生毅力、培養學生良好的品格，增強學生的社會責任感具有不可替代的作用。