感召
就是本書所說的感召。在彙才的訓練過程中出現頻率很高。
打開
指打開心態。運用在兩種情況下，一是當一個人不去體驗他自己的體驗，而是不斷分析、評價和觀看他人的體驗式學習，這個人就需要打開自己。另一種情況，是對方不坦誠，說話遮遮掩掩，隻講一些好聽而不著邊際的話，教練就會感召他打開。
收到
源於香港式粵語，指完全明白的意思。
旁觀者
那些在體驗式學習中不投入的人被稱為旁觀者。
受害
指一個人在心態上感覺自己受到了傷害。很多時候，並不是真正有誰和什麼事件在傷害他，而是他的看法認為那是傷害，在心態上成為了受害者。
開工
源於香港式粵語，指開始工作或實踐、行動的意思。在彙才的訓練中，指一個人開始去留意自己的心態，開始去打開自己的心態。當一個人願意打開自己，洞察自己，讓自己投入到體驗中，那他就是開工了。
死火
源於香港式粵語。當一個人因為外界的影響，開始灰心和停滯不前，就是死火，就像汽車死火一樣。人的死火，先是心態上的死火，然後是行動上的死火。教練會用這個詞語來描繪對方的狀態，教練本人也會出現死火。死火後需要調整心態才能重新啟動。
九牛之人
來源於一個愛情故事，以九頭牛來比喻人的力量和潛能，九牛之人就是最有力量的人。看人之大就是要把對方看成九牛之人。
照鏡子
以對方為鏡子來照照自己的心態。教練被比喻為一麵鏡子，人們通過教練這麵鏡子，可以看見自己的真實狀態，看見自己的心態是什麼樣的。
海星
同樣來源於一個故事，成為彙才感召營銷中的專指術語，指那些報名參加彙才的訓練而還沒有進入訓練的準學員。
IMO
IMO是日語，原意是地瓜的意思。在一個日本的激勵性故事中，IMO指那些具有愚公移山精神，不斷帶動別人看到新的可能性的人。在彙才的訓練中，指人們在學習教練技術後，感召身邊的人來學習，那感召者就是被感召者的IMO。
人文機構
彙才將自己定位為一間多元化開發人力資本的國際性人文機構，簡單地說，人文機構是全麵發展人的機構。
遷善
語出《易經》“君子以見善則遷”。指心態向積極的方向調整。“遷善心態”是四步教練技巧中的重要一步。
幹擾
指人們內在的影響心態的各種想法和看法。來源於企業教練之父添·高威的一個公式：P=p-i，第一個P是performance，指外在表現和成績，第二個p是potential，表示潛能，i是interference，表示幹擾。一個人的外在表現和成績，是他的潛能減去幹擾，幹擾越大，成績就越小。
成功聲明
既是彙才訓練中的一個環節的簡稱，又指一個人對自己的生命的承諾。表現形式為你是一個什麼樣的人。
索取
與付出相對應，指人們在心態上隻想得到。
CT1
Coaching technology one的縮寫，是彙才教練訓練第一階段的簡稱。還有CT2，指第二階段。
Taction
彙才獨創的訓練課程名稱，全稱是Technology in Action，縮寫為Taction，指教練型領導實踐計劃。
首周末
在三個月的Taction中，有三個周末用來集中訓練，分別叫做首周末、中周末和尾周末。
介紹會
彙才教練技術的推薦會。
工作坊
一種專題訓練或研討會的形式。