轉眼何亭亭在學校上了一個星期的課，把老師的名字重新記住了，同學都認識遍了，就連隔壁班也都認識了，課程也跟上去了，學校也摸熟了，可謂是如魚得水。 Ｗｗ ＷＣＯＭ
她上輩子雖然活得久，但是八歲陷入昏迷，成為植物人一趟三十多年，基本上就沒有生活閱曆。現在重新活一次，身邊有疼愛自己的家人，有交好的夥伴，有同齡的同學，這才短短一個星期，就不知不覺地進入八歲朋友的角色了。
話行事、玩鬧嬉笑等，何亭亭雖然比同齡人克製一些，但是基本上看不出有很大的區別。
這種變化，何亭亭自己根本不知道，她是無意識地被同化的。
周六下午，何亭亭和李真真玩累了，分別回家。
到家之後，何亭亭進入廚房將水缸裏的半缸水都倒了出來，又往裏麵灌了四季仙居的靈泉水。灌好之後，她用大水勺舀了大半勺水出來淋破瓦盆裏的韭菜。
將自己能做的事都做了，何亭亭這才拿出書本，將學過的知識又重新記憶了一遍。
被四季仙居懲罰，被何學教育，讓她意識到，知識要經常重溫才不會忘記的。為了以後都不再生忘記學過的知識的事，她決定每都要將學過的知識多看幾遍。
認真地複習完語文和數學書，何亭亭又開始記憶四季仙居要求她學的篆。
篆她會的比較多，如果每個都寫在紙上，恐怕會浪費很多紙張。
何亭亭想了想，回廚房找了一根竹篾，搬了一圈矮木樁子坐在園中，在泥土地上一筆一劃地寫起來。
寫完一個字，泥地就鬆了，何亭亭用腳踩實，將寫的字踩沒了，這才寫下一個。
將所有字重新默寫一遍，自覺沒有錯誤了，何亭亭放下竹篾，在屋裏轉來轉去。
轉悠了一圈，何亭亭覺得很無聊，想起有個同學家裏的太陽花開花有多好看，水仙花又有多好看，便起了心思要種花。
她進了家裏的雜物房，將不要了的破爛盆子都拿出來，去屋後挖了泥土裝進去，又淋了四季仙居的靈泉，這才喘著氣搬到院牆的牆根下放著。
花盆有了，泥土有了，還差花。
四季仙居有很多花草，全都生機勃勃又漂亮的，可惜的是不能隨便拿出來。如果真的拿了一棵花出來，那麼在一年內，就得培育成活一棵這樣的花。
培育成功的話，這樣的花以後可以隨時從四季仙居拿出來。培育失敗的話，四季仙居的所有東西將關閉一年，也就是，一年內，都不能從四季仙居往外拿任何東西。
何亭亭沒有種過花，不敢馬上嚐試種花這樣高難的任務
想到要星期一上學才能找同學要花種，何亭亭有些等不及了，決定先在村子裏轉悠，看有沒有人家種花的。如果有種，就先要些。
何亭亭離開家，在村子裏挨家挨戶去看。
可惜的是沈家村合村想的都是偷渡過對麵的香江，種田尚且不算上心，怎麼有心情種花？
何亭亭走了半個村子，也沒見有人種花的，便垂頭喪氣地準備回家，打算還是回校之後問班上的同學要。