昆明市市區高中生課外體育活動的現狀調查及影響因素
探索與爭鳴
作者：尚坤
中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）08-000-01
摘 要 本文運用文獻資料法、訪談法、問卷調查法以及數據統計法，對昆明市市區高中生參與課外體育活動的態度、運動的時間、運動項目的選擇以及場地器材等方麵進行分析，發現課外體育活動的問題，並提出相關對策。
關鍵詞 昆明市市區 課外體育活動 現狀調查 對策分析
一、研究方法
（一）問卷調查法
在昆明市市區5所高中發放問卷200份，回收問卷193份，有效問卷190份，有效回收率為95%，其中男生116份，女生74份。
（二）文獻資料法
根據本文需要，通過在圖書館以及電子閱覽室查閱大量的相關資料，對所得的資料進行整理與分析，了解國內外研究現狀，作為本論文的理論依據。
（三）數理統計法
對回收的表格建立數據庫，用Mcrosoft Excel對數據進行處理分析。
二、分析與討論
（一）對影響昆明市市區高中生參與課外體育活動主觀因素的分析
1.對昆明市市區高中生參與課外體育活動態度的分析
體育態度是學生對體育學習和身體鍛煉活動所持有的人認知評價、情感體驗和行為意向的綜合表現。它不是學生實際的體育行為反應，而是學生頭腦中存在的一種“內部狀態”，是運動行為反應的傾向性或準備狀態，它可增大學生體育參與行為出現的可能性。調查結果顯示（表1），64.7%的學生對參加課外體育活動持有非常積極的態度，24.7%的學生表現出比較積極的態度，7.4%的學生表現出一般的態度，2.6%的學生表現出不太積極的態度，而僅有0.5%的學生表現出很不積極的態度；積極參加體育活動的學生占有大部分的比例，說明學生對參加課外體育活動的認識是較高的，態度是積極的。
2.對昆明市市區高中生參與課外體育活動時間的分析
參加課外體育活動的時間的長短是衡量課外體育鍛煉開展狀況的重要指標之一，合理有效的鍛煉時間可以保證有效的身體鍛煉效果。從表2可以看出，在鍛煉時間為30min以下的，男生占36.9%，女生占54.6%；在鍛煉時間為30-60min的，男生占28.2%，女生占32.5%；而在鍛煉時間為1h以上的，男生占34.9%，女生僅占12.9%。可以看出，不論男生還是女生，鍛煉的持續時間都相對較少，隨著鍛煉時間的增多，鍛煉人數出現下降的趨勢。這表明昆明市市區高中生沒有達到國家規定的預期鍛煉標準，即保證學生每天有一小時的鍛煉時間。據了解，中午有一節活動課，但大部分被班主任或任課教師擠占來補習作業，或是改為了自習課，造成學生沒有充足的鍛煉時間。
（二）對昆明市市區高中生參與課外體育活動客觀因素的分析
三、結論
（一）大部分學生麵對課外體育活動表現出積極的態度，隻有少部分學生表現出厭惡的狀態，男生相對女生而言，參加課外體育活動表現的更加積極。
（二）隻有接近1/2的學生鍛煉時間在30min以下，而鍛煉時間在1h以上的學生少之又少，隻占到全體學生的1/5。
（三）學生在體育項目的選擇中有較大差異，男生主要以籃球、足球等對抗性較強的項目為主，而女生則選擇娛樂性較強的毽子為主，男女生表現出了與其身心特點相一致的興趣愛好。
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