木頭紮紮實實地參悟封閉時間規則之後，反而開始有所收獲，一開始還在黑暗中摸索一般，但越往後，越容易，慢慢地，他已經大致掌握了封閉時間流各種形態的基本性質和規律，為領悟打下了良好的基礎。
等到木頭把封閉時間流各種形態所有的性質和規律都摸透以後，再參悟出來的規律就越來越具有普遍性，越來越具有適用性，封閉時間規則已經是呼之欲出了，可這最後一層膜仍然難為了木頭整整七天。
屢試無果的木頭再次想到了用封閉空間的規則和封閉時間的規則相對應的辦法，這次不同於上次，上次由於他對封閉時間領悟有限，根本無法相互參照，這一次他對封閉時間領悟頗多，自然一目了然。
參照的結果是，果然是完全對應的。這一結果讓木頭大感意外，既然是對應的，為什麼黑暗係對時間規則的領悟還那麼吃力？直接對照一下不就完了麼？
不過，他隨即明白了其中的道理，自己最開始不也是參照了麼，可是，要形成參照就必須對二者都有深刻的認識才可以，否則就如同自己的第一次參照一樣，不過是緣木求魚而已。
有了封閉空間規則的參照，封閉時間規則很快就出來了。木頭反複驗證自己推敲出來的規則，感覺應該是可行的。他對空間規則極有把握，因為他對空間的感悟深刻，而時間規則他卻不是太確定，隻能大量實踐來驗證它們的適用性。
木頭來到練習室，試著創建了不少封閉時間流，感覺還不錯，就向封閉時間大廳的布道者申請過關徽章。布道者帶著木頭來到封閉的練習室，木頭平心靜氣，創建了一個封閉時間流。布道者似乎很滿意，給他發了封閉時間徽章，讓他去相對時間大廳了。
相對時間大廳的人少得多，這裏的結構也是環形，中間是上千個形態各異的相對時間流。相對時間給木頭的感覺更加震撼，封閉時間是一個在當前時間中生成的時間，屬於時間中的時間，是目視可見的時間流。
它要受到所在時間的規則所支配，主要的功能是阻絕，就像公輸劫用來對付尹兵的“火嘯”那樣。
相對時間則是和已有時間平行的時間流，是目視不可見的，但在相對時間存在的位麵可以看到，它的規則和已有時間的規則完全一樣，它主要的功能是脫離，武者受相對時間流影響的時候，不會受到任何攻擊，除非對手是強者，可以跨越時間到相對時間所在的位麵直接攻擊。
相對時間讓木頭幾乎無奈了，上千種相對時間流，幾乎是無法歸納出普遍規律的，用相對空間規律來參照吧，得出的規律完全看不懂。木頭這才意識到自己在時間規則上的悟性比空間規則上差遠了。
最頭疼的是，通過和他人交流來加強領悟也不容易。每個人對時間空間都有自己的看法，都有自己的見解，木頭對時間規則不敢妄下斷言，但對空間規則還是有把握的，但軒轅豹、晉循、宮琦和公輸劫竟然沒有一個和他觀點一致的。
而且無論木頭如何解釋，也沒辦法讓他們接受自己的觀點。木頭終於明白了，浩瀚宇宙，茫茫人生，每個人都有自己的詮釋角度和理解基礎，就像自己對時間規則一樣，其實都是在盲人摸象。
雖然這個結論讓木頭有點頹喪，可是，直觀觀察時間表相的機會畢竟難得，木頭隻好盡人事，聽天命了。
有了這個心態，木頭不再務求盡善盡美，而是但求盡可能多角度，盡可能全方位地理解相對時間。
燕然這一段時間也在相對時間大廳裏，困擾木頭的問題，當然也同樣困擾她。不過，燕然有一點比木頭強，她能找到好老師。雪雲教的布道者都是光明係的，光明係的對時間規則親和力極佳，因此，一旦燕然在什麼地方有了麻煩，就請高階的布道者為她解說。