前言
智商就是智力商數，具體是指數字、空間、邏輯、詞彙、記憶等能力，是我們認識客觀事物並運用知識解決實際問題的能力。智力包括多個方麵，如觀察力、記憶力、想象力、分析力、判斷力、思維力、應變力等。智力的高低通常用智力商數來表示，用以標示智力的發展水平。
我們青少年處於提高智商和學習知識的重要時期，智商直接影響到我們各科的學習成績,同時還會影響到我們今後的職業選擇和能力發展。總之，智商是人生的火種，是求知的源泉，是成長的動力。
智商是我們掌握知識的必備條件和武器，知識則是發展智商的基礎和工具，二者是相輔相成的。智商雖然不表現為知識本身，但是表現在獲得知識的進程上。所以，我們青少年在學習中，必須在掌握知識的基礎上去發展智商，在發展智商的條件下去掌握知識。
總之，發展智力需要學習，搞好學習又需要智力。隻有把智力和學習有機地結合起來，才能學得多、學得快、學得深、學得巧、學得紮實、學得主動，從而獲得學習知識的方法、途徑、趣味和創新。
那麼，我們青少年怎樣提高智商呢？我們要提高智商，就應把知識和興趣培養很好地結合起來，使自己處於最佳的成長中。青少年處於興趣愛好非常濃厚的階段，然而，由於身心還很不成
熟，十分缺乏辨別力，容易被一些不良興趣愛好所迷惑。特別是近年來青少年對電腦遊戲的迷戀，更是造成了許多不良後果，對青少年的毒害十分突出，嚴重危害著青少年的身心健康。
為了培養我們青少年良好的興趣愛好，並把提高智力和學習知識與之很好地結合起來，我們特別根據青少年的身心發展特點和智力組成形態，編輯了本套《青少年智商遊戲大PK》係列讀物。每冊自成體係，又相互補充，完整地構建成了智力開發、知識學習和興趣培養的有機結合體，非常有利於青少年各方麵的健康發展。
本套作品每冊內容包括故事、遊戲、競賽、解題、答案等內容，豐富多彩，趣味盎然，能夠促使我們廣大青少年動手動腦，互動參與，具有極強的可讀性、趣味性和知識性。並且每冊內容歸納排列，篇幅短小，內容精練，語言簡潔，明白曉暢，能夠達到青少年喜聞樂見和邊學邊玩之目的。同時本套作品每冊根據內容需要配圖，圖文並茂，生動形象，智趣結合，寓教於樂，非常適合我們青少年閱讀和珍藏，也非常適合我們各級圖書館收藏和陳列。