起先幾次燕子認為做好事應該理直氣壯點，便把門敲得砰砰響。但起到的效果很差，不但沒有取得他倆的感激，還被兔子罵了一頓。原因是他倆一致認為不是叫他們上班而是叫他們救火或者遇到打劫什麼的重大緊急事件。
燕子認為再歪風邪氣也不能這樣打擊做好事的人呀，心裏由開始的委屈變成了後來的生氣。燕子便故意兩天沒去驚擾他倆，心想我既不做好人也不做壞人行麼！結果兩人都是十點半才去上的班，被胖姐大罵一通不算，當月的獎金也扣得精光。
從此往後，兩人再也不敢得罪燕子，還經常記起買些零食小吃討好她。
燕子偶爾會得寸進尺地說：“人其實都是賤骨頭！”
兔子聽了不生氣，流氓也跟著不生氣。但兔子會笑嘻嘻地回一句：“人家燕子也是人嘛！”
氣的燕子頓腳大叫：“你們還想不想要獎金！”說話的口氣儼然她是老板，獎金是她發的一樣。
燕子在公司的行政部工作，胖姐近來陸續把公司行政方麵的一些事交給了燕子負責，說是要培養她接過行政這一塊。他們公司是個家族式企業，胖姐相當於公司的副總，也是股東之一。她主要管公司的財務和行政，以前缺人手，事無巨細喜歡自己親曆親為。事無巨細的親曆親為是很多女性領導人的特點，是優點也是缺點。優的方麵是工作上不會出很大的差錯；缺的方麵是久而久之會擾亂工作層次和程序，使下麵人慢慢失去主動性和創造性。這是兔子工作這麼久唯一對公司作出的一點貢獻。因為他的這個觀點胖姐聽進去了，為此兔子也深受胖姐的喜歡或賞識。
胖姐幾次都想提拔一下兔子，隻是兔子太不爭氣，在技術部沒有一個不說他吊兒郎當。兔子本來專業就學得不好，在學校四年估計一年的時間在打球，一年的時間在睡覺，一年的時間在泡妞，剩下的一年時間在學習。而學習的這一年時間裏花在英語和語文上的時間至少在10個月，餘下的兩個月花在專業和其他功課上。這麼一算和分析，兔子還能有什麼尿水？畫一些簡單的圖紙還可以，再深一些的東西他根本就搞不懂，打打雜倒是個好手。
本來兔子能畢業就是因為校長喜歡他，說他雖然學習不咋地，但還是為學校的田徑和籃球事業作出了巨大的貢獻，人不能求全責備嘛！有些教授的能力並不比兔子強到哪裏，比如運動能力、社會活動能力。有一位教授曾經跑到我這裏告狀說兔子搶了他的女朋友，我認為這也是一種能力嘛！兔子是個人才，這是我的意見，也就是學校的意見。
校長講完這番話後，有人打聽到校長的底細，他轉業到地方前是某野戰軍的團長。在部隊時，他帶的那個團年年是集團軍的體育先進單位，他也多次被評為優秀團長。因為在他那個團，各種活動搞得豐富多彩，戰士一點都不想家，每次老兵退伍總有三分之二寫申請書要求再當兩年兵。
官場上有句話：說你行你就行，說你不行行也不行。兔子出了校園就不是校長能說了算的了，是不是人才要靠社會來檢驗。
流落民間的兔子至少現在還看不出有什麼大的名堂，連一個小小的技術部主管都勝任不了，硬要說是人才未免自欺欺人。
兔子不勝任，機會當然屬於人家流氓的了，何況流氓來到公司後為生產上解決了不少技術難題。
看到流氓和燕子被公司重用，兔子心裏很不是滋味。同是一個學校出來的差別咋就慢慢大了呢？兔子經常用這句話自嘲。因為兔子從不小雞肚腸去嫉妒誰，心態非常好，照樣該扯淡時就扯淡，該玩的時候照樣玩。
兔子是個樂天派，年輕人床頭都喜歡貼美女帥哥的照片，他卻用古老的毛筆寫了幾個字：*！方方正正貼在床頭。而且貼的位置經過仔細考量，睡在床上一側身就能看到。唯一不足的地方是字寫得太差，筆畫該直不直該彎不彎。尤其那個感歎號更是敗筆，粗粗的像根棍子，下麵似連非連一個大大的圓點更像是男人的那玩意兒。害得每次燕子來房間溜達溜達，不敢正視又不得不視。
兔子經過好幾天的反思，作出了一個英明的決定，要請胖姐吃頓飯。吃飯不是目的，有個機會單獨談談才是最主要的。