這時蠻好玩舉手，魔神教授允許他發言，蠻好玩站起來說。
“魔神教授，我看你和海森教授的爭論，也用不著打拳解決，這裏是大學，大學應該用大學的辦法解決，不是有辯論會嘛，開辯論會解決，海森教授可以找幾個同學，魔神教授也找幾個同學，辯論，然後找校長等等大官當裁判，觀眾們當陪審員，這樣靠辯論解決問題，可比打架好多了。”
魔神教授一聽很高興，他說。
“蠻好玩同學，你的意見很好，我要寫報告給校長，讓他安排辯論會。”
蠻好玩的主意多，終於出了一個好主意。
蠻好玩認為大學教授不能跟街頭混混一樣，用打架來解決問題，大學教授屬於高級知識分子，高級知識分子自然要用辯論演講開會解決問題。
蠻好玩的意見，魔神教授也接受，他馬上寫報告向上麵反應，他的上麵就是校長，校長看到魔神教授的報告，馬上批準了他的報告。
辯論會有辯論委員會組成，這些人都是校長副校長教導主任還有一些優秀的學生家長優秀學生組成。
連網絡電視也參加，參加的觀眾，隻要評論寫的好，也算辯論委員會成員，這樣辯論委員會組成龐大，都是些精神正常的正常人。
這簡直是網民組成的辯論委員會，而且通過網絡電視向社會公開辯論會。
辯論會按時召開，校長講話，校長說。
“我們大學，不是街頭，解決問題，不能用打架解決，這次辯論會可以廣泛一些，可以辯論知識產權問題，還有沒有文憑講得好，可以當大學教授嗎？還有就是偏執狂患者，可以當大學教授嘛？現在當大學教授已經不是太難，連沒有文憑，偏執狂患者都能當大學教授，現在我們就這些問題，進行辯論，你們誰先說？”
校長親自主持辯論會，可見學校方麵非常重視這場辯論會。
蠻好玩第一個搶先發言，校長同意。
蠻好玩站起來，拿著手機，他一邊看手機一邊發言，他說。
“我叫蠻好玩，不是在校學生，我隻是個聽眾，喜歡聽教授們講課，現在談談我的想法，先談知識產權，以這個塑料管種植物和無土栽培技術為例子，這兩項根本就沒有發明者，都是大家在網上看到的信息，然後根據這些信息，開始各種發明創造，但是都不能說這些發明創造都是他們自己的，因為開始就是他們在網上抄襲的，這叫天下文章一大抄，看你會抄不會抄。第二個問題，我認為大學就是開放的大學，沒有圍牆的大學，隻要講得好，有沒有文憑不重要，隻要講得好，達到了教授水平，都可以當大學教授，到大學講課，隻要受歡迎就行，第三就是偏執狂患者能不能當大學教授，我認為大學是開放包容的大學，隻要教授講得好，教得好，研究的好，也還是可以當教授，像某某教授也是偏執狂患者，可是學校還是讓他研究學問，最後獲得國際大獎，據說研究某某學問的人，研究到一定程度，都是偏執狂患者，這沒什麼，隻要他基本正常，就行，不要求十全十美，再說十全十美的人是不存在的。”
蠻好玩的話講完了，鐵獅子教授他們在下麵是熱烈鼓掌，觀眾們也是熱烈鼓掌。
大家熱烈鼓掌，校長站起來說。
“蠻好玩的發言，隻代表他個人的觀點，不代表大家所有人的意見觀點，下麵有人發言嘛？”
這時海森教授舉手要求發言，校長做了一個請發言的手勢。
海森教授這個偏執狂不知道要說什麼？