12月3號。陰，微雨。又是一個星期三。
今兒老天爺品性不好，動手動腳的。
南方，沿海，冬季，還陰雨。這天氣確實不怎麼友好。
凍手凍腳的。
教室裏塞了60多號陽氣旺盛的小兔崽子。
玻璃窗一關，門縫堵上；室溫能憑空增加三度。
李容依舊麵如平湖地呆坐在自己的座位，讀著書。偶爾翻翻書頁，時而閉眼，時而睜眼；不經意間還會有些許微不可察的搖頭晃腦。誰也分不清他是在背書，還是在神遊天外。
曾經，青春痘躁動中的李容，可做不來這個——整整一星期地安穩上課、枯坐如僧。不過現在，他看起來好像有點喜歡這種感覺了。
畢竟，從骨子裏來說，李容有些舊文人的味道。
書香染袖，安貧樂道。三分傲骨，一點堅持。
又或者，他還能回憶起：在這年月裏，能讓老爹驕傲、能讓老媽從繁重的勞動中抬起頭，露出最燦爛的笑容；隻有他們三兄妹又考出了好成績的時候。既然這場期末他必須要過關，而他又有能力做好。
為什麼不幹脆加把勁，做到最好呢？
星期三本該放羊的體育課，被陰雨趕進羊圈。
整個教室一片亂哄哄的。
這裏麵有至少30個女生，這就相當於一個一萬五千隻鴨子規模的養殖場了。另外還有總計超過30隻的小猴子、小兔崽子。而李容就在這紛鬧的背景下，刷著他的八風不動、氣定神閑的學霸比格。
然而下課鈴一響，他立馬就破功了。
……
“李容，走。去八班。”
“嗯、好”抬頭一看是張釗，李容點點頭就跟著走了。不問去幹啥。
阿釗是他整個中學時代的死黨。
費那個嘴皮子，有必要麼？
八班跟五班都在二樓；在走廊的另一頭。穿過長長的走廊，第一眼能夠看到初一八班教室的時候。“棋社”兩個字，就從模糊的回憶中重新蹦入李容的腦海。
這棋社，是個非官方組織。
03年的教育方針中，“減負”是媒體上最時髦的詞彙。素質教育的口號還不知道藏在哪位領導的夾袋裏，還沒有來得及禍禍人間。
作為一所鄉鎮麵上初中。除非校領導裏有個已經不介意仕途升遷的棋癡，不然學校哪來的動力搞這個？這剛好是李容他們這一屆的同學裏，有二三十個小夥伴都好象棋這一口。漸漸地自發聚在一起下棋、交流。又習慣性地將地點固定在八班，才有了這個所謂的棋社——連個章程、組織者都沒有。
非官方組織。
這個形容詞，好像用的過分高大上了？
在李容的記憶裏。這破棋社好像維持到快升初三的時間，就散夥了。至於後來三中的學弟學妹們有沒有再組織過棋社。那就完全不知道了。
就算有。估計該是擼社、刀社，或者農藥社吧？
……
張釗擺好了棋盤。左看右看都沒找到高躍，估計還沒來。
正好看見李容走進來，就招呼道：“李容，來一盤？”
李同學的棋，基本都是他教的。
虐菜帶練，還能試試新招。
炮五平八，
李容直接走過來，還沒坐下就捏起棋子來了個當頭炮。慣了，和張釗下棋基本都是他先。左中炮是他慣用的起手式，二十年不變的信仰——中炮是李容唯一精通、勉強能上台麵的布局。
家裏沒人會下棋，小學時李容就跟同學學了點基本規則。整個中學時代，倆人從棋友、同學到朋友、死黨。容哥最開始的棋路都是跟張釗學的。
象三進五。
“喲，正好稱量一下老釗現在能有多少斤兩。”一看是飛相局，李容就知道這貨要試新招。
他清楚張釗的棋路。中炮和反宮炮為主。
這群小夥伴裏，隻有棋王高躍是飛相局的路子。
劈裏啪啦。
開局前五個回合，張釗走得審慎一些。畢竟這個布局不熟悉。